※ 引述《VCjersey (HYH)》之銘言： : 今年大一新生大多為民國80年出生的，該年出生人口約32萬人， : 而從民國81年至民國86年每年的出生人口都是在31~32萬人間，不過，在民國87年 : 卻降低至27萬人..比往年少了4~5萬人，若從這個數字來看，同時，國內的教育體制 : 依舊，勢必在104~105年嚴重影響私校的招生，可能更多面臨倒校的危機 : 真的要請在私校任教的老師們得想想未來的對策... 教育部應該編預算鼓勵大學多把學生退學, 退學一個人, 教育部補貼多少錢給學校. 第一個好處, 不用怕學生被退學就少了收入, 可以很用力的維護大學生水準. 第二個好處, 有些人在18歲還定不下心來唸書, 只是被逼著來, 不如讓他們回到社會, 想唸再回來唸. 現在退學的人, 出社會五年左右再回鍋, 剛好可以補新生的不足. 以後的大學中, 成人教育所佔的比例會變高, 除了以前失學的人會回鍋之外, 另一個是返校學習第二專長的人. 對學生來說, 18歲的正妹小大一跟81歲的阿媽當然有差, 對學校來講, 只要付得起學費, 18歲跟81歲沒什麼差. 誰能吸引「人」來唸誰就贏, 是不是高中生, so what? 以敝校為例, 日間部有四個班, 如果哪天不幸要砍一個班, 只要進修部能增加一班, 損失倒也還可接受 (進修部學費比較少一些) 還可以裁掉晚上來上課的兼任講師, 讓專任去上進修部的課, 學生滿意, 專任教師不滿意但可接受, 兼任不滿意但也只能接受, 學校當然也滿意. 再說, 進修部幾乎都有工作, 畢業後就職率幾乎百分之百啊!! 問題在於, 進修部的學生比較"實際"一點, 對理論課程沒興趣, 實作能力不夠強的老師, 日子可能不太好過. 我己經有哪天要開始排星期日的課的心理準備了 〒△〒 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.160.182.92 ※ 編輯: micklin 來自: 118.160.182.92 (09/04 03:38)