※ 引述《tainanuser (南南南)》之銘言： : 因為我是電機電子領域，所以就從ptt高中生討論區中，擷取97年的指考(7月1日的大考) : 中的「電機電子」系所的分發成績，並陳列於下表。 : 聯合大學的前身，應該是從私立聯合工專，變成國立聯合工專(雖然聽說是捐，但教育部 : 也花十幾億整頓），最後是國立聯合技術學院，在地區需要一般國立大學下，才變成國立 : 聯合大學(收高職及高中生)。宜蘭大學，則是由高職改制成工專，再由國立工專變成技術 : 學院，最後也是要符合「一縣市一國立大學」的政策一樣，最後成為國立宜蘭大學。 : 在這個表中，可以看到聯合、宜蘭的電子系，其分數是低於很多傳統的私立大學。也就是 : 現在即使科技大學轉型成一般大學，可能會面臨到，在四技領域可能還可以收到前20%的 : 學生，但是到了高中領域，可能只能收到前80%的學生，甚至也可能更差。 : 故我想知道各位面臨這個狀況，有何建議？ 宜蘭農工轉型的宜蘭大學，其實雖說是國立，但是的確是敗在地點，當初北 五專，以化工來說，是北工明志下來才是宜蘭農工。所以也許地點也是一個 考量。另外，前一篇提到的【大學】。其實這是一個很重要的指標。 以當初北工變成台北技術學院為例，一方面所有的師資都是五專時代的師資 ，但是跟學生更相關的生活管理。卻是專科改制學校的一個包袱。比方說每 週有週會，要穿所謂的大學服，剩下的專科生要參加，新進來的四技和二技 生也是要相同比照。更遭的是，宿舍還有門禁。不管男生還是女生，晚上還 要總幹事點名。另外，還有每學期的寢室清潔比賽。我都建議學弟妹，把雲 林技術學院填在北技前面，因為有美侖美奐的校園，有美麗的宿舍，以及全 新的師資。 如果當初北技很好，北工畢業生不會把第一志願填台灣工技院。 轉回南大所提的，聯合，宜蘭為何沒有辦法在普大體制收到好學生。在下以 為，高中生對於這兩所學校所建立的形象根本沒有因為改制而隨之改善。如 果是國立大學，應該有一些資源可以做行銷。且舊制度，校園的規劃，應該 重新打造才有活路。 近年來的新興普大，例如高雄大學，東華等，慢慢的也獲得了高中生注目的 眼光。 也許落在傳統國立尾段，但是贏過不少傳統私大名校。 因此，假設現在高雄工專改制的高雄應用科大要進軍普大市場。 在下建議， 1. 把高雄應用科大改成 [高雄工業大學]。【科技大學】已經是被洗爛了。 在下覺得不需要急著要往綜合大學發展，應該把自己的專長發揮。 等到口碑建立，自然其他非工業科系也會被拉起來。 2. 改變學制, 大一大二不分系，大三專業分流。 （東京大學只有分文科系和理科系，也是一種大一大二不分系，醫科是額外 編制，文理科系大三開始才選系） 先把大學部學制給改變來應對。 例如大一大二不分系，然後找一塊地，重新好好規劃，並且把大一大二集中 到這塊地。提供宿舍和共同系館。 如果一開始分系、勢必把印象跟單一科系的師資教學研究環境整個綁在一起 另一個好處是避免高中生的第一印象就是原本狹窄的校區。 等到大三大四專業分系，可以回歸到現有校地。 東大:大一大二在澀谷附近的校區 大三以後才回到後樂園附近的總區 3. 行銷 很多國立大學認為自己不需要行銷，但是不行銷大家根本不知道你跟以前有 啥不一樣。特別是舊印象的包袱。 比方說高雄工業大學，就是有以前專業為導向的學風，利用有別於他校新的 學制新的方法，來延續過去工程見長的專業形象。 鎖定各區第一志願的高中學校進行訪問和宣傳。灌輸過去雄專是第一志願的 印象，現在到普大系統，提供新校園 新制度。 另外，我會將高雄工業大學和交大擺在同一個印象來進行廣告。 北:交大 南:雄工大 當然，我如果是成大，我會說是南台灣的台大 這是讓高中生一個直覺反應的印象。 無形間印象會優過高雄大學或是其他南部國立大學的專業形象 如果對高中生來說，真的是包裝很重要。 看到美麗的校園，優雅的宿舍，完善的學習環境。就會將志願往上填。 以前大學的母系也改制過、現在指考也獲得大幅的進步 --

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