當有氧老師, 感覺教初級的都是一個挑戰... 如何把一個學生從 0 教到 1 是最難的吧? 就像國小教低年級的老師, 或是軍中帶新兵的教育班長, 很辛苦很花頭腦的~ 有一次在一堂 Basic 的 Step, 老師說他已經教的很簡單了, 但課堂上還是有 80% 以上的學生跟不上, 這到底是老師的錯還是學生的錯? 在這種情形之下該怎麼辦? 基本步一整堂? (那堂課是真的很簡單, 但是有不少新同學) 小中中老師的case, 很明顯那個學生是有些過份了點, 我覺的在中高級課程裡, 要求新同學不要上是很合理的, 一來不會拖到進度, 二來也是保護新同學... 但是問題來了, 新同學在課堂上一直發問到底合不合理? 以我來說, 我也不喜歡新同學在課堂一直問問題, 因為會拖到大部份人的進度, 影響大多數人的權益~ 我個人是希望多跳一些, 而不是一直分解~ 有的人可能會認為, 我課堂上就應該學會, 那是我應有的權益, 俱樂部沒有規定不能問問題, 大多數的我們都不會這樣, 但我想那是因為我們不好意思, 像小中中老師的case, 她"勇於發問", 角度的不同造成答案的不同~ 老師難為~ 加油~ -- Hello ~~ ! Welcome to My Blog ---> http://xvictory.blogspot.com/ --

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