日期：中華民國95年10月21日(六) 時間：19：00 地點：研一舍B1 主持人：潘一帆 紀錄人：江靜怡 與會人員：吳伯軒、周佐仁、潘一帆、杜昆嶺、丁慧萱、唐科湘、沈昉禎、田書豪、 江靜怡、張逸閔、高哲熙、柯雪雁 開會內容： 1.教育文化組： 報告書大綱：前言→介紹教文處10年施政狀況 研究目的、研究手段、預期目標→藉由對原民台的分析來了解其執行 效果，預算，以及對原住民的影響 本文→原民台(經費來源、普及率、台長的選任標準) (審查機關、公股條例、及詢問媒體工作者的意見) 語言教育(討論母語教育的目的、方法) (母語認證的目的、制度分析) 結論 建議與檢討 資料找尋方面：找相關論文、委託研究及其他相關法規 2.十年預算組： 這星期有確立大綱、討論預算內容、業務形式 討論目的、手段：原民會在政府體系的地位、在原住民的地位、其功能何在 原民會組織架構的分析、資源分配、是否達到協調的工作 目前進度：仍在盡力搜尋資料中(較缺少決算資料) 手邊資料尚在進行整合 3.產業經濟組： 繼續上星期的工作，持續進行資料蒐集和報告書的製作 評鑑政策的適當性、妥當性 4.主席回應： (1)教育文化組：目的要再實質一點，為何獨對原民台和母語政策二者的討論有興趣 討論可以加入原民台納入公廣集團的利弊 96年母語政策的教材尚未出爐，討論可以加入母語認證加分的可行性 注意評論標準 閱讀資料雖然是分開的，但是還要一同討論 若要找人訪問至少兩人同行，最好大家一起去 對於較少參加的組員還是要告知資訊，並且邀其一同找尋資料 (2)十年預算組：預算法以及其他部份可以多參考書籍或請教學長姐(如：林淑雅學姊 的書、中研院的資料) 可以先了解預算結構 討論原民會的定位(是幕僚機構的委員會？還是執行機構的部會？) 5.下次開會內容： (1)下次開會要繳交四分之ㄧ的稿子(包含序論、研究方法、研究目的、討論資料的結 果、報告的重點.....)，字數約2500字，並且列印五份 (2)多多製作圖表 (3)主席要開始連絡發表會場地，發表當天全體穿社服 (4)下下星期(11/11)開始分配發表當天的工作 --

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