如果要的話... 那... 原聲帶社例會紀錄---多媒體紀錄資料觀賞 2004/09/29 Wes. 紀錄人：江靜怡 內容：觀看十年有成紀錄片、年祭DV，並且分享心得 心得分享： ˙Masaru：大一要有午聚(星期三中午)，以連絡感情。 原聲帶是個家，大家都有一種文化的血液，一同做事。 雖然面對文化會徬徨，面對未來與現在的衝突要努力突破！ ˙嵐欣：迎新時學長姊問我希望在原聲帶社得到什麼？但我覺得，不應該是問原聲帶社給我什麼，而是我可以給原聲帶社什麼？ ˙Saru：看完片子讓我對原住民有更多了解。 對於建村學長說原聲帶社像爬山很有印象，大家要互相扶持，總有一天會登上山頂，見到曙光。 原聲帶社向一道光，照亮前方的道路。 ˙智群：社團宣傳方面需努力，這樣才能讓更多台大的原住民學生進入原聲帶社，我們自己也要有向心力。 ˙黃傑：以前的學長姊很有想法、抱負，且敢為了自己的理想前進；但之後的社員就較沒有具體的行動，所以希望大家能夠有理想、抱負，且有膽量為自己的理想前進。 ˙Lafay：雖然我們享受原住民的福利，但也要想到“付出”。 不能說沒有抱負，可能是因為潮流、時事的影響，使得現在的學長姊比較沒有行動，所以目前應該要找另一種方法來付出行動。 先培養感情、了解自己，才好一同做事。 ˙小朱：都市原住民較少接觸自己的文化，看了片子使自己有動力去找尋自己的文化。 有貢獻才可更好。 ˙書豪：了解原聲帶做了許多事。 自己是從都市長大，較不了解自己的文化。 應該重新定位自己，思考自己如何為族人做事。 ˙念真：了解原聲帶的學術性，更了解自己的文化。 ˙湘湘：原本不知道原聲帶是學術性的社團，但在社員大會時覺得自己應該要做什麼。 社團例會、活動要好好參加。 ˙Teli：看完片子.....好有感覺！ ˙Linger：去年第一次看時，感覺還好；但是現在再看，卻很感動！ 覺得原聲帶社是學習的地方，學習到及時發現問題、思考問題，並且用行動改善問題。 ˙Naomy：希望學弟妹們有很好的互動，和學長姐的感情也很好。 不要小看自己年輕，年輕人也可以創造時代！ ˙Pisaw：希望大家一起為原住民做事！ ˙Kulele：希望學弟妹們加入原聲帶社能很快樂！ ˙玥安：懵懂的大一時有很多事情一連串的下來，所以對原聲帶社沒多大的感覺， 但是一年後再看這部片子，卻更能體會到原聲帶社的精神。 學長說的“做中學”雖然讓自己覺得很艱辛，但是也很充實，感覺自己成長很多。 ˙昉禎：很感動！震撼很大，心中的衝擊很大！ 希望這部片能對各為有所影響，而且自己剛剛說的都要做到。 每個人要懂得整理自己，自主性要提高，整理事情才能較得心應手。 要走的路還很長，希望大家一起加油！ ˙偉凱：沒有感想！ ˙一帆：大一時，對這部片子沒什麼印象，而且學長一下子就拿教育的東西要我們吸收。對於十年有成，只當作是歷史課。但是現在卻覺得，原聲帶的歷史不是只是緬懷，我們應該參與原聲帶的歷史。 或許我們使用大家圍坐一起，互相討論、分享方法進行今天的例會會更好。 大二時，自己所想的問題更多，認為當時學長姊們所提出的社會議題不夠多，不夠詳實。有些學長姊在大學時與出了社會之後所行所為會有不同，不但不是幫助原住民，反而是侵蝕原住民，希望從原聲帶社出去的人不會像這樣！ 大三後體會到，社會是進步的，應該要不斷要求自己。 後期不是薄弱，只是人少；不是沒有做事，只是沒有被紀錄下來，所以希望這屆也有所作為。 要有獨立思考的精神，尤其是有關於原住民的事情，在被認為理所當然的事情上更要小心謹慎地思考。 原聲帶社是希望讓你覺得有價值而來，若你覺得沒有價值，勸你離開，否則是浪費時間！ --

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