桃源夏日族語學堂開課 加深族群文化認同 發布：2024-07-05 12:18 高雄桃源(ljavaus(楊高潔) https://youtu.be/aQCAAKTA2Vs?si= 大綱 暑假期間，高雄桃源興中國小安排為期一個月的夏日族語樂學活動，加上今年正好是拉阿 魯哇族正名十周年，因此學校特別安排課程，講述爭取正名的歷史脈絡，加深學生對於族 群的自我認同。 學生們在紙上繪畫出拉阿魯哇族的傳說故事，一邊哼著熟悉的族語歌謠。高雄市桃源區興 中國小每年暑假，都會舉行為期1個月的夏日族語樂學活動，依照族群分為布農跟拉阿魯 哇兩班，安排語言文化跟才藝課程。其中從小一就每年參與活動到今年小六的兩位拉阿魯 哇學生，就跟大家分享課程內容以及每年參與的動機。 學員 Apu 胡心慧）：「因為很好玩，然後又可以繼續認識，我還沒有學過的東西。」 學員 Caupu 柯碩毅）：「我們在講以前童話（傳說）故事，但是主要還是在講傳統服 飾，然後傳統服飾的童話故事，像是男生的獸皮帽，上面的羽毛為什麼會插那些羽毛，然 後以及它們那些羽毛的動物，做出的英勇事蹟。」 今年正逢拉阿魯哇族正名十周年，因此課程設計上特別把族群爭取正名過程，及目前發展 現況，以輕鬆互動的方式，讓學生了解。這樣的課程設計也讓家長回憶起未正名前，所碰 上的身分認同問題。 家長Aruuai（余淑華）：「之前讀書的時候，就是沒有辦法大聲地講說，我是哪一族，就 說（是）南鄒，他（其他人）說南鄒，有南鄒嗎？從小學（學習文化）的話，至少他長大 出去外面，也不會忘記我們的文化、我們的根本。」 興中國小學務主任 Kaljuy patalaq（賴昭如）：「往年可能就是帶孩子認識拉阿魯哇族 人，大概有多少人 居住在哪裡，然後對於比如說正名的過程，他可能都只是知道有這件 事情，但是我們希望在今年也可以在重新地把這個故事，再重新地說一次，也讓孩子們知 道說，正名的這段路程，它應該、它是很辛苦的，然後我們要怎麼樣讓大家知道說，你是 屬於拉阿魯哇族的人。」 利用暑假沒有學科壓力的時候，讓學生好好浸泡在族群文化中，學習族語、增加文化認識 。接下來8月，學校也將安排校外團體來到校園與學生互動，進行雙向交流。 責任編輯：Pawan 新聞出處:原視新聞網 https://news.ipcf.org.tw/130451 --

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