※ 引述《emily0953 (冰心宿雨)》之銘言： : 43你的修文~ : 請問一下,您是真理學生嗎? : 如果是~那您今天的言論是把自己歸在哪裡 : 爛學生???還是一直沒點到的好學生 : 所謂的爛學生敝人還真不知您的定義在哪 : 今天討論老師的素質 : 不覺得還是有很多學生都不願意白白花了錢上了一堆沒意義沒營養的課 : 我今年大一 : 上到的幾乎都是大刀的課... : 我只能說自己不認真~但不能把自己的不認真怪罪於同學差 : 所以 我今天沒離題的請教~您是您自己口中的爛學生還是好學生? : 林XX的課~個人不選 : 我不想花了我4年將近50萬的學費 : 浪費在這個沒有一點教學相長的老師身上 我是真理的學生 在原文有提到 我是對我這學期有幸接觸"幾個班級的學生" 做的抒發 一方面是對比前文幾位同學遇到幾位神奇的老師所po的文 所以我說有點離題 正如同大家應該勉強會同意我將 "沒有學識 沒有教學熱忱 脾氣怪異 上課沒內容 "定義成爛老師 我對爛學生定義為 "沒有學習熱忱 愛翹課 遲到 不交作業 考前不唸書 上課愛講閒話 不守校規" 以我小小的生活範圍遇到的 讓我覺得 爛老師的比例小於爛學生 當然 這不是事實的可能性很大 畢竟樣本太小 對整體做的推論很薄弱.... --

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