從大一進來 每個學期都是搶課大戰~ 沒有一次不例外 通識課程過往還是有剩下一些能選 今年比較跨張 除了目前看到"易經與人生"之外 其他的通識全部額滿~ 往年教室不夠 一個教室擠超多人 現在反而覺得課 開的太少 還有為人詬病的是選課系統問題太多 這次覺得還好 學期循環不外乎 以下狀況: 夭壽的大學，傳出了無數的故事... 有一個校長，退學三百餘人，只為一鳴驚人。 有一個教授，當盡三千學生，只為一時興起。 而追求卓越的人，他有一本書，滿腹經綸。 力拼高分的人，他有一隻筆，滿是筆記。 注定被當的人，他有一張嘴，苦苦哀求。 機歪的考題，造就眾人讀書之苦； 六十的價值，成就學生作弊之亂。 在大學的故事之中，還有一個傳說.. 名列前矛的人，帶著一張成績，帶走一堆獎金。 掙扎六十的人，耗盡一晚沒睡，做下一張小抄。 優劣學生的對立，入學之初的宿敵。 接到成績的人，身在學校，只有一個共同的目標。....(畢業 !!) 公 孫 當：我又憶起被當的感覺了 當 邪：我不想被當 蝴 蝶 當：這個學校天天都在當人 人 當：當誡滿江紅 五九不留人 東方正解：題無二解 唯我為對 你 解不出來!! 當 邪：原來你我 早已身在延畢 而傳說，是真？是假？ 出手必當鄧五九：世上總有阿呆，相信用功就能夠過... 學期之末 誰過誰當 優劣對勢 誰人嗆聲 教授助教 誰機誰掰 大學四年 誰能畢業 --

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