課名：現代詩 科號：10920 CL 371000 老師：楊佳嫻 課本：自編講義 課別：中文系選修、人社文研學程選修 學分：3 涼度：★★★★☆ 甜度：★★★★☆ 推薦程度：★★★★★ 建議先修課程：N/A 課程內容簡介： 基本上是中文現代詩簡史+作品賞析，回顧歷史的話就是從現代詩在中國（民國時期）的發展開始，延續到戰後在台灣的發展脈絡， 也會談及現代詩、詩人在台灣文學史上的角色。介紹的詩人也有幾位是來自香港、馬來西亞的，例如也斯、陳大為。 以下是本學期的授課進度表 2/25 課程概說 3/4 現代詩小史 3/11 凝視自我／大我：紀弦、商禽、隱匿 3/18 凝視自我／大我：郭沫若、余光中 3/25 戰爭／歷史／未來：瘂弦、洛夫 4/1 戰爭／歷史／未來：陳大為、呂育陶 4/8 詩人講座一：楊智傑返校分享（一個清大資工畢業的青年詩人） 4/15 時代／抗爭：劉克襄、羅葉、鴻鴻 4/22 時代／抗爭：陳滅、廖偉棠、袁紹珊（小考一） 4/29 家園／世界：楊牧、楊澤 5/6 家園／世界：也斯、陳黎 5/13 愛情／慾望／青春／性別：卞之琳、周夢蝶、陳育虹 5/20 愛情／慾望／青春／性別：陳克華、鯨向海 5/27 愛情／慾望／青春／性別：騷夏、游靜 6/3 詩人講座二：馬翊航—好男好女好兄弟 6/10 文字實驗裝置：魯迅、唐捐 6/17 文字實驗裝置：林亨泰、夏宇 6/24 期末考週（小考二） 課程介紹的詩人老師都有摘錄作品在講義中，但不是所有收錄的作品都會被講到。 上課方式：課堂非常有趣，老師主要是使用簡報跟大家介紹詩人以及他們的作品，講解作品的時候非常深入， 會根據作品的創作背景、特性、使用的文學技巧來解說，包含詩人/詩的主題、頻繁出現的意象、寫作的風格，期間也會跟同學有蠻多的互動。 課堂最後的部分是討論時間，基本上就是老師提出題目/作品讓大家分小組討論，再由老師點人回答或是讓同學自己分享。 可惜到5/17全校開始遠距，之後都是採用線上上課，少了臨場感跟一點樂趣XD 給分： 詩集閱讀賞析 2000 字（含全書總評與三首詩解說） 30% 個人主題分享 20%（這個就是平常成績） 小考兩次共 50% 出席成績另外於總分加減 考試作業型態： 課綱說是「小考」但其實就是期中考、期末考XD 可以帶講義跟自己的筆記！ 小考的形式第一次比較綜合，第二次是根據所給的詩寫賞析。 整學期只有一個作業佔 30%，叫做作品賞析，要根據老師指定的三本詩集擇一撰寫。 我們這學期的是小令《日子持續裸體》、羅智成《諸子之書》、陳昌遠《工作記事》，都是老師有掛名推薦的書XD 老師的喜好、個性：大家都知道老師是作家/詩人，不過老師其實很有親和力，也很樂意針對大家的問題提出想法（當然有時候有些問題沒什麼答案）。 老師人超級好，世界好，而且很幽默。 給加簽嗎？有給加簽 總成績/班上排名：A+ / 1 因為整學期都沒有收到任何成績回饋，所以拿到成績的時候超驚訝，此生拿得最驕傲的一次A+！ 自己的想法是可能老師真的喜歡我在賞析裡、作答時寫的文字吧，真讓我又驚又喜的，對一個理工男來說真的是感到很欣慰啊～ 成績分布： ↓每組人數 A+ % ( 2 ) A % ( 6 ) A- % ( 7 ) B+ % ( 4 ) B % ( 6 ) B- % ( 2 ) C+ % ( 0 ) C % ( 0 ) C- % ( 0 ) D以下 % ( 0 ) --

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