作者plamc (普蘭可)
看板DummyHistory
標題Re: [假設] 20xx年台灣文史哲改成在職進修與學士後
時間Mon Jul 1 11:57:44 2024
※ 引述《plamc (普蘭可)》之銘言：
1F：→ miracle717: 那原po覺得研究音樂、美術也是「沒屁用」嗎？06/30 19:51
要看你是怎樣的研究
研究怎麼寫歌本身，只要寫的好，很有用，古代可當巴哈，現代可當周杰倫
研究「音樂理論」，如果對寫出好的音樂真的有很科學的幫助，那也極為有用，例如巴哈
但研究「音樂賞析」可是是「我說了算」沒有任何要科學研究的意思的話，那我的確不知
道有啥屁用，為何當初會存在這種東西
美術亦同
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2F：推 moslaa: 藝術賞析這種東西我個人認為是貴族/富人的一種高級炫耀 07/01 12:45
3F：→ moslaa: 本質上是廣告，而不是學術研究 07/01 12:45
4F：→ moslaa: 藝術賞析的成立前提是什麼？ 07/01 12:46
5F：→ moslaa: 尤其注意在沒有網路的年代，比如中古 07/01 12:46
6F：推 moslaa: 1. 我有大把空閒時間體驗藝術 07/01 12:48
7F：→ moslaa: 2. 我更有能力體驗大量多種藝術 07/01 12:49
8F：→ moslaa: 以音樂為例，現在有網路聽音樂太方便 07/01 12:49
9F：→ moslaa: 早四十年雖然沒有網路，但好歹也有錄音帶跟黑膠唱片啥 07/01 12:50
10F：→ moslaa: 但換成中古世紀呢？ 07/01 12:50
11F：→ moslaa: 你想要聽音樂，而且是各不同作曲家的音樂 07/01 12:51
12F：→ moslaa: 要嘛你家有專屬樂團 07/01 12:52
13F：→ moslaa: 要嘛你各地旅行 07/01 12:52
14F：→ moslaa: 什麼人可以養專屬樂團？ 07/01 12:52
15F：→ moslaa: 什麼人有錢有閒可以周遊列國聽音樂？ 07/01 12:53
16F：→ moslaa: 更不要說可能還有關卡問題 07/01 12:53
17F：→ moslaa: 結論：當你能夠滔滔不絕講述你對各種音樂的發展傳承特色 07/01 12:55
18F：→ moslaa: 的時候，基本上你在暗示我有錢有閒甚至還有權力 07/01 12:55
19F：→ moslaa: 但直接吹 我家有多少黃金 我是三省都督 我是大將軍 07/01 12:56
20F：→ moslaa: 這感覺有點財大氣粗了，不夠格調 07/01 12:57
21F：→ moslaa: 所以改吹我多懂音樂，很會音樂賞析囉 07/01 12:58
22F：→ moslaa: 突然感覺有水準有格調了對不對？ 07/01 13:00
23F：→ moslaa: 但其實他只是要說 07/01 13:00
24F：→ moslaa: 我比你有錢有地位 07/01 13:00
25F：→ moslaa: 這是藝術賞析的真實動機 07/01 13:00
26F：推 miracle717: 可是賞析不就是理論的前提，不先研究他為什麼好或不 07/01 21:35
27F：→ miracle717: 好，怎麼歸納出「什麼是好」的理論？另一方面，我覺 07/01 21:35
28F：→ miracle717: 得賞析也有引導他人欣賞的功能啦，就像很多藝術、文 07/01 21:35
29F：→ miracle717: 學作品，我們初次看可能看不懂，但經過他人的賞析的 07/01 21:35
30F：→ miracle717: 解說，就能產生共感，至少讓一部分認同賞析的人，也 07/01 21:35
31F：→ miracle717: 能感受到美，我覺得也是一種價值。畢竟人有情感需求 07/01 21:35
32F：→ miracle717: ，看到美的東西能帶給人快樂，引導他人(至少認同賞析 07/01 21:36
33F：→ miracle717: 的人)感受作品的美，也有其價值。 07/01 21:36
34F：→ jetzake: 藝術性質的「賞析」還蠻重要的喔... 07/01 23:31
35F：→ jetzake: 與其說什麼「我說了算」 重點其實在於「接觸別人的作品」 07/01 23:32
36F：→ jetzake: 就像你要做一道菜 要怎麼才好吃這是玄乎其玄的事情 07/01 23:34
37F：→ jetzake: 這種事情要做得好 首先當然是要不斷嘗試 07/01 23:34
38F：→ jetzake: 另一個最重要的就是吃別人做好的菜 07/01 23:36
39F：→ jetzake: 了不起的創見其實都是這樣互相感受作品再衝撞出來的 07/01 23:37