作者saygoodbye (saygoodbye)
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标题[请益] 非本科系上国小体育课，求救
时间Mon Aug 7 22:49:53 2017
各位前辈大家好：
我第一年代课，学校指定上体育课，想请问：上体育课相关问题
我非本科系，自己各类体育技能很差(球类只会羽毛球，但打不好)
跑步很慢、运动细胞也不太好
1、低、中、高年级，有特别难的项目吗?(比如说：跳高，这项我短期可能真的练不起来..担心要示范给学生看)
2、体育会像美劳一样吗?(各年级有既定的四五个单元)
还是说：各学年老师讲好要上哪些运动? 就ok了
3、除了要特别注意学生的安全、身体不舒服的学生，还有甚麽特别要注意的呢
感谢各位前辈分享经验谈，祝大家平安喜乐
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1F：推 jrec1672: 上课内容可以参考课本，我会尽量都上到，也可让孩子打 08/08 16:00
2F：→ jrec1672: 躲避球这种他们喜欢的活动，不太会的项目我都请会的孩子 08/08 16:00
3F：→ jrec1672: 到前面示范耶 08/08 16:00
4F：→ hayamavic: 低年级以身体活动为主 手眼协调、垫上运动、平衡、肌力 08/08 21:00
5F：推 hayamavic: 中、高年级比较会有球类运动，每一节上课都要强调安全 08/08 21:03
6F：→ hayamavic: 最重要，上课可以给他们一些小任务练习e.g 如果是足球 08/08 21:05
7F：→ hayamavic: 可以要求他们从Ａ点到Ｂ点运球几趟 然後最後再来个运球 08/08 21:06
8F：→ hayamavic: 对抗赛之类的 遇到很讨厌动的孩子 或是运动细胞不佳的 08/08 21:07
9F：→ hayamavic: 分组的时候要有点巧思,用点心思让他们不讨厌上体育课 08/08 21:08
10F：→ hayamavic: 不懂的就请教其他老师，然後中间你应该会遇到运动会 08/08 21:09
11F：→ hayamavic: 光是练习个趣味竞赛，大队接力就耗掉你好几节课了 08/08 21:10
12F：→ m0428: 教科书应该都寄到学校，去跟教务处要一套回来看看了 08/08 23:54
13F：→ m0428: 也要问学务处 学校是否有固定的体育竞赛 08/08 23:54
14F：→ m0428: 如乐乐棒、足球、跳绳...等年级竞赛，或是校庆 08/08 23:55
15F：→ m0428: 体育老师还是要有一些基本功会比较好教，也比较不会教错 08/08 23:56
16F：→ m0428: 之前为了教乐乐棒，硬是对着墙壁打了几百球 08/08 23:57
17F：→ m0428: 先归类一下有哪些项目要上，可去网路找一些教学影片 08/08 23:58
18F：→ m0428: 有很多体育系的学生有拍摄教学影片，可以参考参考 08/08 23:58
19F：→ henry41202: 私讯你罗 08/09 21:35
20F：→ susophist: 这是一个师生双输的情况。 09/14 02:33
21F：→ zhifang: 体育教学模组google一下，可以给你参考。中低年级的体育 10/13 16:13
22F：→ zhifang: 先不要太重技术的教学，毕竟他们的身体发展也尚未完全， 10/13 16:13
23F：→ zhifang: 从游戏的角度出发，让学生先能快乐学习再从中探索运动技 10/13 16:13
24F：→ zhifang: 能。高年级可从修改式规则下手，让学生慢慢摸索，老师也 10/13 16:13
25F：→ zhifang: 能从中学习。 10/13 16:13
26F：→ zhifang: 但不得不是不骂一下，用非本科生根本就侵犯学生的受教权 10/13 16:20
27F：→ zhifang: ，不把体育科当一回事，别再用过去一颗球上一节课的方式 10/13 16:20
28F：→ zhifang: 教学了，体育课不是共有躲避球或乐乐棒可以上 10/13 16:20
29F：推 yves770224: 上面的老师提供的建议都很好，另外每一节上课只要一 12/24 11:53
30F：→ yves770224: 两个教学目标(技能)即可，让学生能熟练，再用当节的 12/24 11:53
31F：→ yves770224: 技巧去设计游戏，让学生能运用。 12/24 11:53