哈罗大家好， 不好意思感觉一下问了几种问题 @@" 因为大学就读的系所以及後来从事的职业， 觉得自己一直都跟助人相关的领域满有缘份的， 就职後也在思索，自己是不是要再找时间回去念书， 一方面是精进自己，可以针对有兴趣的事物累积知识和更新观念， 二来是如果长远要发展，爬升到较高的社会位阶， 学历好像还是其中一个考量？ (当然有时候不完全相关啦...但算是一种自我期许吧) 目前最大的困难是，很难下定决心要往哪个领域发展，缺少感应， 但如果限缩我的背景专长、兴趣，以及可能有热诚再熬个几读书年的话， 我觉得比较能明确平衡生计与未来发展的，就是「性别」与「性学」领域了。 相关研究范畴四散於医学、护理、社工、社会学、教育、心理及或谘商、传播文学等， 我自己希望未来能够走情感教育、性教育的面相， 希望对於一般大众(例：网路文字撰写)、学生族群(例：校园宣讲、谘询、性平调查)， 以及特定需求目标群(例：特殊教育、强制治疗者)都能具备足够的知能， 以提供更实际、可近、可理解的帮助或观念的推广。 目前考虑的研究所，国内有三间，如果有版友有相关的经验希望能听听看分享 QQ 1.树德科技大学 人类性学研究所 目前国内似乎还没有完整的性学谘商或教育认证机制， 虽然有一些独立训练机构，不过比较多是偏向心理谘商、医护的观点或取向， 如果说要跟性教育最直接相关的系所，应该就属树德人类性学研究所了， 就网站上的资讯，师资也较丰富多元~ 也有很多跨域合作，非常实务取向~ 不过相关的讯息真的非常少，不太知道实际上课与实习的状况为何~ Youtube 上面有一位图文创作与影音分享的「超直白」有介绍， 应该是我目前看到最生活化的分享人了! 2.高雄医学大学 性别研究所 性别研究相较於性学，对於我粗略的想像来说， 如果前者是海，後者可能更像是河流。 我觉得如果要通透整个社会结构与持续理解性别层层叠叠的交互作用的话， 性别研究的视野和脉络是更宽广和完整的，可是要怎麽学习要看个人， 能够很深入也可能很广泛(!? 在政府推动性平三法、性别主流化、CEDAW、748号解释施行法， 以及各种法制化的进程下， 政策制度的推展制定，以及社会教育，其实是要慢慢同步和普及化的。 高医的优势是近市区！ 然後我猜测可能高医的课程会有比较多医疗与健康产业相关的搭配， 但是看课程地图与近年课程，满多的选修好像停开了吗...? 专任老师们的专长背景，如果要与情感教育或性别教育比较相关的， 网页上的资料会让我倾向选择杨老师？XD 有些知名的老师可能是担任兼任，分别在其他学校任教。 如果要跨修其他课程作为补充，可以选择医社系、心理系， 而且还有特别设置的正向心理学中心。 3.高雄师范大学 性别教育研究所 高师大的优势也是离市区近！ 理论上高师的取向会更加强调性别的教育实践， 如果我想不开想要再补修教程，也是可以的， 所以有一些课是性别/性教育研究、教育实作等等， 可是老师们的专长和课程也让我不是很确定是否与自己的想像相符。 老师们其实很常受邀担任各公部门单位的委员， 若未来是期待在教育界深耕，选择高师大可能是好的决定吗？ 如果要跨修其他课程作为补充，可以选择特教、成人教育、谘商与复健等。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 114.37.130.201 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/graduate/M.1590427775.A.91C.html 这个我有想过，其实谘商心理是其中一个选项， 不过读心理所最最快需要至少三年， 前两年读书，後面有兼职实习和一年全职实习，然後补完论文。 而且之後还要再考国家考试的证照才能执业。 我有问过心理师的友伴与同事，他们觉得CP值不高， 除非对於这个领域是非常有热情的，不然课程里还是会专精在谘商的理论与实作， 性别、性议题可能不是主要的侧重面向，比较像是谘商时可能留意的「背景因素」， 或者谘商处理的「议题」、「媒介」，或不同学派实作的场域。 当然这可能是我自己的想像，与事实有落差， 不过我觉得与其选择谘商所，我直接去接受相关的专业课程进修会更快速与实际。 本来的科系和从事的工作是社工， 说真的，目前还没有特别想要研究的题目， 因为我的题目可能会随着学校属性和指导教授改变XD 曾经想过的题目譬如说，因疾病丧偶之重组家庭子女代间依附关系与亲密关系发展、 现行责任通报机制对於未成年合意性行为关系人之影响评估， 电子通讯媒介更新(譬如网路、手机)与青少年性知识取得、性互动途径之影响等。 当初没有特别提到世新，是因为地缘的因素，还有考量北部生活费较高， 我印象中世新比较有名的传播学院， 优势是有社会心理所，也有性平教育中心、爱情教育研究中心， 不过不知道目前实际的运作情形如何，网页资讯已停留在几年前， 如果有什麽特点可以推荐给我的，我也很愿意了解喔，谢谢！ 大家不要再阿童了啦 QQ (我代表阿童高中母校学弟，跟社会大众致歉 推 msdfg014025xx: 树德要跟着榜首混 带你吃香喝辣 140.116.72.164 05/26 10:19 树德的老师感觉都是资深的捏，可能要走熟男熟女路线 每一种身分或角色，在广大的世界中总是有会欲求与被欲求的机会 我有以前的同学後来去念高雄医学大学学士後医的， 精神分析科...我找书里的佛洛伊德就好... 要再念精神医学或其他的，我是没有勇气啦， 而且如版友说的跟性别教育比较无直接相关，性教育也极度勉强， 可能就生理发展与性相关医学知识会比较充足，但这也不用特地再去念那麽多年。 对不起，我孤陋寡闻~ 感谢版友回应，确实有中央大学! 刚刚发现原来中央性别研究室的网页我以前做报告曾经去过呢XD 中央大学并没有独立设置系所， 目前是放在「台湾联合大学系统」→「文化研究国际中心」→「性/别研究群」， 设有「亚际文化研究国际硕士学位学程」，由四所学校独立招生，共同开课， 之後由各校分别授予学位资格，其中性/别研究群共有12位师资。 不过我实际看过後有点雾煞煞，原因是亚际硕学程其实有四大领域， A 批判理论与亚洲现代性、C 当代思潮与社会运动、V 视觉文化， G 性/别研究只是其中的一个子项度，而且选修课程里面其实可以选的课很少。 无论是推甄或考试，都会涵盖四大领域， 或许这个学程更适合想要做跨文化比较研究议题的文史哲学生进修吗？ ※ 编辑: smics (114.37.130.201 台湾), 05/27/2020 21:45:00