https://udn.com/news/story/6885/4596097 新课纲上路，明定高中一周有三节「弹性学习时间」，学生可自主选择学习内容，但本报 独家调查发现，台中一中、台中二中等明星高中「假弹性真绑课」，校方未依规定供学生 选课，强制把节数配给考科教师上正课、赶进度，课程计画书写一套，教学现场教另一套 。 根据新课纲规定，高中新增的「弹性学习时间」只能进行四类型课程：学生自主学习、选 手培训、学校特色活动、充实／补强性教学。其中，「充补教学」是唯一一类可用以补强 学科能力的课程，但前提是学生依个人意愿自由参加；且采全学期授课者，高一、高二每 周至多只能一节课。 为满足弹性学习时间的「自主选修」精神，多数高中每周一节的「充补教学」会以跑班方 式授课，程度不同、科目需求不同的学生会各自离开原班，进行不同科目的精进班或加强 班。但记者调查却发现，有明星高中「假弹性真绑课」，把充补教学节数直接配给考科教 师赶正课，学生无选择权，该校课程计画书形同具文。 例如台中一中，根据该校课程计画书，高一上学期一节的「充补教学」只有单一选项「高 一英文」，学生待在原班由各班英文教师上正课，等於是比全台其他高中生多一节英文课 。高二下学期，该校充补教学改分为「数学精进班」、「数学加强班」，但实则学生留原 班上数学课，根本未依程度分班。 台中二中今年高一有20班普通班，预计上下学期各开10班「化学」及「国文」充补教学班 。但该校规定，各班采原班授课，且上学期修化学课的班级，下学期就改修国文，不开放 个别学生自由选修。但校方也说，学生若不愿上课可自主自习，只是须待在原班级。 台中一中教学组长锺舜宇解释，新课纲上路，考科必修学分减少，学校本意是提供各科教 师「多一些时间上课」，直到後续开课才知充补教学不得原班授课，但课程已上线难以立 即改正。但校方下学年起，充补课程会落实选修，改跑班方式授课。 台中二中教务主任许俊贤则说，新课纲「国英数社自」必修时数砍3成，且实务上，高一新 生不理解高中各科目的难度、深度，学校是「依据学生需求」替他们补强学习时数不足的 科目。他也主张，目前课纲总纲未明文规定弹性学习时间「须跑班授课」，学校没有违规 ；但主管机关若要求跑班，日後会照做。 台中市教育局课程督学翁宗毅则表示，根据教育局访视结果，台中一中、台中二中现行弹 性学习时间授课方式不符课纲规定，但强调「目前为止，只有这两校」。 翁宗毅解释，此两校采原班授正课，主因是新课纲上路前，弹性学习时间未明确定义必须 跑班。学校考量学生升学需求，替学生选择了「最需要的课程」。但他也说，教育政策「 大船正在转弯」，学校想法须修正，允诺教育局109学年起会辅导两校符合课纲规定。 国教署昨天接受记者采访时，则表示对於台中一中、台中二中作法，官方「并不知情」。 但若国教署接获有学校违反课纲规定，将即时派员到校查察；必要时，也会筹组专案小组 访查。据了解，国教署昨下午也紧急函文台中市政府教育局，要求地方政府调查台中一中 、台中二中弹性学习时间授课状况。 --

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