作者na211456 (孟)
看板Examination
标题[请益] 申论题的「比较题型」写法请教。
时间Thu Jan 18 00:50:56 2018
各位前辈好
爬了一下文，仅有看到2013有人问了类似题目，但我想问的具体一点。
本人我曾经裸考一次普考和高考三
但高考三那次至少自己觉得有看完五成，至少胸中有点墨水，会写和不会写的题目大约硬是写了两大面。
以往大学时期申论题大概都是乱写一堆占篇幅加上字大占版面，教授勉强还愿意给一点可怜的墨水分？
但我知道学校考试毕竟和国考的批改方式差距极大。
翻阅我的考科，历届考古题这种题型偏多，四题出个一、两题是常态。
尤以比较题型，例如：「试比较A和B的差异...」、「请说明A、B和C的优点和缺点，并...」
一直以来，我听了三种说法
１、自称曾经出题/阅卷的学校教授：要以叙述条列式写清楚，不要多画表格，这样刻意占篇幅，以造成叙述不足或内容过於简单。
２、考上的学长姊：将回答「表格化」，这样阅卷老师比较一目了然，在最後辅以叙述。
３、补习班老师/考试用书作者：两者皆可，有写关键字，阅卷老师看得懂就好。(我没有补习，仅是参加讲座)
碰到这种各个派系的经验，好像都对，我该参考哪一种方法会比较好？
自己比较大的疑问是，若是自己画表格，是沿着格子描这样画吗？会不会导致版面混乱。
因为我目前的经验是没画过表格，都是采叙述的方式，但遇到这种比较题，我自己也是觉得写得乱七八糟。
是不是该有的关键字在里面，比较容易拿分？
还是说版友有什麽建议？
补充：我的考科是文科非法律。
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1F：推 kevin0727a: 我也有相同疑问! 01/18 01:13
2F：→ kevin0727a: 我的直觉会这样写，不知道行不行 01/18 01:14
4F：推 iaki771010: 楼上这个写法根本写不完捏：（ 01/18 01:28
5F：推 jiunyug: 先写同再写异 01/18 01:39
7F：→ JACK1229: 便於复习用所以作成表格状，但实际在写的时候可以将定义 01/18 04:56
8F：→ JACK1229: 与特性单独开两大标分项细写，而像优缺点这种用表格方式 01/18 04:57
9F：→ JACK1229: 来作就非常一目了然了 01/18 04:57
10F：推 JACK1229: 补充一点：如果用表格作答需对回答之内容非常清楚，否则 01/18 05:01
11F：→ JACK1229: 反而会有表格混乱难以控制格式之问题 01/18 05:02
12F：→ JACK1229: 然後关键字部分有看过一种说法是"用不同颜色的笔刻意标 01/18 05:03
13F：→ JACK1229: 记"，使阅卷者可快速掌握考生对考题之理解度 01/18 05:04
14F：推 nikejump: 请问是考什麽职系的？民政类科是没有在画表格的，大概 01/18 07:23
15F：→ nikejump: 像Kevin 那样，申论八大面都填满，不要去想什麽不同颜 01/18 07:23
16F：→ nikejump: 色的笔 01/18 07:23
17F：推 cindy2006921: 列点分别说明 01/18 07:50
18F：推 lovekangin: 我会用表格 01/18 07:58
19F：推 ivy0705: 会像k大那样写，但先写同再写异，不爱写表格，觉得太占 01/18 08:32
20F：→ ivy0705: 版面 01/18 08:32
21F：推 lingray: 不同颜色的笔违法考场规则吧？ 01/18 09:12
22F：推 allesvorbei: 考试不是只能用蓝笔跟黑笔，有些还限制只能用黑笔- - 01/18 09:15
23F：→ allesvorbei: ? 01/18 09:15
24F：推 daylight9157: 画表格也太浪费时间....就条列式就好啦，先写同再写 01/18 09:47
25F：→ daylight9157: 异或是乾脆直接写在OO方面A是怎样B是怎样 01/18 09:47
26F：推 ntuabcd01: 写对才是真理 01/18 11:20
27F：推 Deesu: 条列+1 下标下对比较重要 01/18 12:56
28F：推 the1memory: 看类科吧，但个人觉得，还是以条列归纳方式显现会比 01/18 14:09
29F：→ the1memory: 较好。 01/18 14:09
30F：→ the1memory: 比如像A跟B的比较，大概会分三个标： 01/18 14:10
31F：→ the1memory: （一）A的内涵 01/18 14:10
32F：→ the1memory: （二）B的内涵 01/18 14:11
33F：→ the1memory: （三）A与B之比较 01/18 14:11
34F：→ the1memory: 而内涵其实就包含「定义」及「特徵」，厉害的人就是 01/18 14:13
35F：→ the1memory: 内涵大概6行内结束。 01/18 14:13
36F：推 lolicone: 题目问比较 前言大概写个两行 A、B意函特徵概念大概 01/18 16:51
37F：→ lolicone: 个5行带过 篇幅注重在比较异同部分 结语也写个两三行 01/18 16:51
38F：推 missddd: 自己是先看解题书 再计时自己写 久了就大概知道怎麽整理 01/19 10:06
39F：→ missddd: 有效率（我是条列式没画表格）一楼那种写法会写不完且後 01/19 10:06
40F：→ missddd: 继无力写不深..异同一定是针对特点下去分析 写到後面就会 01/19 10:06
41F：→ missddd: 发现会重复到重点又浪费时间 01/19 10:06
42F：推 catquill: 你不能只写异同 要知道题目的精髓 由来 01/19 21:55
43F：→ catquill: 比如说...可能是法律沿革 或是学说的进步 或是互补 01/19 21:56
44F：→ catquill: 知道出题的理由是最重要的 01/19 21:56
45F：→ catquill: 有时候搭配举例有异曲同工之效 01/19 21:57