https://imgur.com/AmyML28 请说明「学生中心(student-centered)」与「教师中心 (teacher-centered)」两种教学 取向的差异。当代教育较提倡何种取向？如何反映在教学与课程设计上？ 一、教师中心 教师中心取向教学是以教师为主体，教师是学生的指导者，教师较容易掌控教学进度，具 有方便、经济与省时的优点，但由於教学设计鲜少针对学生个别差异来做考量，且学生只 能被动跟随教师教学的进度走，故此教学活动偏向单向、呆板、单调。 教师中心取向教学在教学法上，适合采用讲述教学法并搭配学科课程，两者兼具有系统性 、逻辑性与整体性，可以将方便、经济与省时发挥到最好的效果，且教学目标、方法、内 容与评监也很明确，故非常适合学生能力同质性高且大班级的教学。但缺点就是这是一个 单向度且较为单调的教学活动，故不易激起学生的学习动机。 二、学生中心 学生中生取向教学是以学生为主体，并顺应学生的个别能力与兴趣发展，而教师则是协助 学生学习的角色，故学生可以依自身学习状态，去掌控自己的学习进度，但学生也必须为 自己的学习富更多的责任，而达到自主监控的责任。因此，此学习法是一种双向度的活动 ，且教学较为多元与活泼，此取向的教学法也是当代教育较为倡导的，例如：进步主义、 人本主义、後现代主义。 在教学法上较为多元，如：个别适性教学、问题导向式教学、小组教学、发现式教学、实 作取向教学…等，这类教学都强调以学生发展与兴趣为主，而其教学目标、内容与评监也 会依不同的学生，而有所差异。在评监上也会采取同侪互评的方式，允许学生从教学目标 、方法、内容以及最後的评监都有所主导与参与，然而此教学法的过程就会显得较无结构 性且不明确，可是对於倡导学生自主性学习是有很好的效果。 --- 以上是国立中山大学107学年度硕士班招生考试试题，考科为教育学，系所为教育研究所 。试题答案是我个人的见解，欢迎在底下留言或私讯我，跟我一起讨论。 --- 嗨！大家好～我是笔者宗宗，最近在准备教育所的考试，本身非教育背景者><，所以对教 育学的认知可能还很浅，不过我自己有不少想法想分享出来，甚至也想知道大家的想法， 毕竟我认为知识就是要被分享与讨论出来的：）。 在宗宗大学里，所开设的必修：宗宗学，是一门关於宗宗对於教育学的想法与整理。 ▎宗宗学 Tsungology Fb： https://www.facebook.com/tsungology Blogger： https://tsungology.blogspot.com/ 原文： https://tsungology.blogspot.com/2019/12/vs.html --

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