台语孩子的早疗经验2 文末有治疗师推荐 文、图＿静宜 在什麽情况下，大家会很想放弃跟孩子台语对话呢？没有台语伴？全台语的孩子上了幼稚 园，受到语言冲击回家要求父母对他说华语？ 很多前辈分享过，要找台语伴，可以参加台语活动，参加共学团；而上学的冲击一个月至 二个月就度过了，在家台语出门华语，即使是出生就全台语的孩子切换得都很自然。我的 大宝也是这样，这二个问题没有击倒我跟大宝用台语生活。一直到大宝有状况，因为无法 看图说故事、无法复诵长句子、语言发展低於同年龄孩子拿到专注力发展迟缓的诊断证明 时，又加上小宝25w+4出生，出生体重840g，伴随脑出血，水脑...。极早产极低体重的孩 子是发展迟缓及自闭症高风险的族群。即使後来小孩的脑出血自行吸收，但右小脑萎缩， 还是会影响语言、平衡。现在小宝被判定各项发展皆迟缓，又遇到知名神经科医生很严厉 地叫我不要跟小宝说台语的时候...我真的好挣扎。二宝都必须接受含语言治疗的早疗， 要放弃跟大宝台语对话吗？要放弃跟小宝台语对话？好挣扎啊……。 ADHD的哥哥接受华语语言治疗 先说大宝的情形。 大宝是因为出生就全台语环境，中班才进幼儿园被华语"荼毒"，所以才没办法复诵"华语" 的长句子吗？是因为语言掌握度差，所以没有办法看图用"华语"说故事吗？是因为听不懂 "华语"指令，所以没办法按照步骤作手工艺吗？是因为不会说华语才导致老师跟医生觉得 他"疑似"注意力不足及过动症吗？ (注：Attention deficit and hyperkinetic disorde rs, ADHD, 简称过动症, 其实许多孩子主要症状是注意力不足。学龄前不能用确诊，只能 说疑似)。 这些问题的答案都是否定的，同样的事情，即使切换成台语跟大宝要求，还是一样的状况 跟结果。 上学後，再怎麽维持家中的全台语环境，二个月内，他说台语的比例就降到3成，玩玩具 就能切换成华语帮恐龙配音。孩子切换语言的掌握度非常好，好到台语快被洗掉。大宝这 一切语言的表达迟缓都．跟．家．里．说．台．语．没．有．关．系。 後来，在拿到诊断证明後，大宝开始上职能团体课(华语)、心理治疗团体课(华语)，还有 语言治疗团体课(华语)。在这些全华语的早疗中，即使大宝有要求我对他说华语，即使我 内心再怎麽自我质疑跟挣扎，我还是持续跟大宝台语对话，我也解释我的理由，并请他对 我说台语，在家对我全台语是最低要求。 这样会不会影响早疗呢？真的不会，语言老师从来没有要求我们对大宝改说华语。每次的 治疗过程中一直强调的是专心听故事、不要插话、举手等老师点名再发言、思考後回答。 我觉得专注力的改善，行为改善，团体纪律才是大宝语言治疗团体课的重点。 上了几个月的团体课，大宝已经可以在家抱着一本书看图讲"台语"故事给弟弟听了。我读 台语绘本给弟弟听得时候也比较不会插嘴或抢书。有可能是长大了，也可能是因为有兴趣 所以可以专心点，或是因为增加运动等教养方式的改善，也可能是华语语言治疗的功效。 华语/台语的良好输入，绝对可以吸收後再用台语良好地表达出来。我无比庆幸，还好家 里没有放弃台语交流。 早产脑伤迟缓的弟弟接受台语语言治疗 再来说到弟弟。预产期後状况稳定出院，矫龄*五个月时就开始一连串的早疗，自费的、 健保的，都一直是发展边缘到轻度迟缓。那语言呢？到他开口说话之前，我心里其实都很 忐忑不安，挣扎是否要对他全台语。我"多次"跟他的小儿神经科主治医生确认，对他可以 说台语吗？可以双语吗？答案都是肯定的。医生说，丢球教一次不会，教二次不会，教十 次可能就会了。可能他会辛苦一点，十次还不会，那就练习五十次，一百次。小孩大脑还 在发育，要相信孩子的潜能无穷。（*早产孩子以预产期开始算矫正年龄，我遇过语言师 说语言三岁後才算实龄，所以之後文内都是矫龄） 「要相信孩子的潜力」这句话只是想安慰我，但对当初的我来说，却无比沈重。 小宝到一岁半几乎没有口语，我很焦虑地找了三个语言治疗师评估上课，而治疗师都是回 答我，在二岁前提升他的认知比开口说话更重要。举例来说，指令：「尿布在椅子下，捡 起来。」就得要听得懂尿布、椅子、下面、捡。要有认知才有办法说话。在这个阶段，没 有口腔的张力异常，能正常进食，那麽语言治疗是没有必要的。好吧，我心里想，既然语 言治疗没有必要，我就是多跟他聊天，加强语词的输入，慢慢地，小宝好像就能听懂我说 话了。 二岁了，医生主张「小孩就是要跟小孩玩。」所以他上了幼稚园，此时依旧无口语，所以 他开始上台语一对一的语言治疗课。治疗师说，认知有了，就是要提升他开口的动机。治 疗师教了我一些技巧，让我持续回家练习台语对话。慢慢地，小宝开始出现一些外星台语 。 在上了两个月的一对一治疗课後，学校老师说：「他昨天跟班上外籍的孩子聊天，一个说 英语一个说台语，二个不知道在聊什麽，也可以玩在一起喔。」我觉得很惊奇，咦？原来 在学校是会跟同学说话的吗？ 就这样持续语言治疗，语言治疗师会注意他的进度，再修正一些建议，请我们在家也照着 练习。在2岁3个月，突然，真的是突然！词汇量爆增，短短一个月从极少量口语进步到50 个词汇。然後会开始跟哥哥说「借过」(台)！到了2岁4个月，早上听到开门声，小宝完整 的说出一句：「爸爸回来了。」 所谓的语言爆发是什麽时候？就是现在！孩子真的是潜力无穷！二个月前我还被知名神经 科医生说不能双语，二个月後他就可以说出台语句子！ 再次去医院进行语言评估，治疗师的评价很正面，认知很好，都听得懂，有开口的意愿， 发音偏弱，但到三岁前是可以追上一般孩子的发展。有没有要求我对孩子说华语呢？没有 的。适当的对话语句，提升认知，加强他开口的意愿，才是一对一语言治疗课的重点！ 小宝很幸运，一路上遇到的语言治疗师，会台语、不会台语的，都对他很友善，这也大大 提升了他开口的意愿。愿不愿意说话跟说台语有关系吗？跟说华语有关系吗？不是的，治 疗课上学到的谈话方式跟语词不断输入才是让他开口的重点。「要相信孩子的潜力」，现 在的我很感谢这句话，也特别想要感谢一起说台语的哥哥以及共学团的同伴们，万分感谢 。 《台语友善早疗院所名单推荐》 童乐语言治疗所 施老师、王老师可以台语教学，单堂1600，明年可以申请早疗补助 森林语言治疗所 王老师可以跟小孩台语对话，早上一堂1700，可以申请早疗补助 文章出处： https://reurl.cc/m0X4QV 。补充。 童乐语言治疗所也转贴了这篇文，并且再次强调双语不是造成语言发展迟缓的原因，希望 透过这样的经验分享能让双语家庭更安心。 https://i.imgur.com/AmrrBZ7.jpg 。原文作者的补充。 关於「荼毒」 我婆婆常常对孩子的事情说"苦毒" 。小孩换新环境会哭、不喂孩子吃饭，只要是让孩子 不开心的环境长辈就会这样说，如果觉得被冒犯那真是抱歉了。我的环境很常听这说法， 我也就拿来开玩笑地用了。 为什麽要看知名小儿神经科医生？他的看法为什麽这麽说还被我忽略？ 因为幼稚园要求要申请iep(个人教育计划），所以即使已经在进行各式早疗还是不得不去 评估。 看医生的结论是，大小动作迟缓都是家中"刺激不足"，语言也是"双语"所以他才"不说话" 。 过程大概五分钟结束，我其实满满愤怒，因为我排了很久，但医生并没有详细了解我的孩 子就下了结论，送我出门。这是一次非常失败的看诊经验。 一开始医生说双语没什麽不行，後来把孩子的"各项迟缓"全部归究到照顾者提供的刺激不 足，就连语言迟缓也是双语造成，一开始并不想在之前的文章里抱怨。 我只想说"知名"医生 看诊五分钟，其实不如长期配合的治疗师了解孩子，身为主要照顾 者的我很清楚自家的状况，一直配合的医生与治疗师也有澄清不管用哪种语言，孩子的问 题在那里，要怎麽改善，方式引导是最重要的。 障碍在那里，就是跟孩子手牵手一起去克服。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 114.137.110.12 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/BabyMother/M.1698812820.A.6A9.html ※ 编辑: suction (114.137.110.12 台湾), 11/01/2023 12:29:57 1.中华民国没有官方语言，喜欢用什麽语都可以但是法律上没有官方语言就是没有 2.我觉得看完一篇文就要推翻人家长期配合的语言治疗师的意见，这比较奇怪。会不会影 响早疗，我也贴出了语言治疗师的文章，这篇经验大家可以参考，专业的议题可以找治疗 师讨论 原来家长有看到讨论，我在文末加上了家长最新的补充 ※ 编辑: suction (114.137.185.4 台湾), 11/02/2023 08:49:02