作者k101646 (有梦最美 失望相随)
看板ukulele
标题Re: 吉他与乌克丽丽先学哪个？
时间Wed May 29 22:59:18 2013
前提: 以我教三种乐器的观点看这个音乐教学市场
乌克丽丽 => 木吉他 => 电吉他
学习重点 基本弹奏 => 弹唱 => 多元的音乐世界
经济价值 便宜 => C/P值高=> 一开始是钱坑後来很便宜XD
学生心态 随便 => 能弹唱 => 深入学习者
留客时间 半年 => 一年 => 两年以上
我想看您是哪种，心理稍为每个选项衡量一下应该有稍微答案。
若要从哪个学起我都能教，问题是您的需求清楚化，学习重点跟其他目标
才能够更清楚知道，而不是比较谁先学。 我是顾客导向，学生千百种。
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 106.1.89.21
1F：→ letmegoogle:这个分析是根据本身经验吗? 05/29 23:20
2F：→ letmegoogle:恕我直言，这看起来~逻辑上似乎有点不太完整? 05/29 23:21
3F：→ k101646:1.是的 2. 用逻辑很难说完，我也不想这麽累 05/30 01:51
4F：→ Noping:所以学乌克的学生心态比较随便?? 05/30 02:51
5F：推 orzorza3r:乌克入门相对容易多了 心态随便的学生相对较多也可想像 05/30 08:18
6F：→ orzorza3r:而且蛮多朋友买的时候就想说不练也可以当可爱的装饰 05/30 08:18
7F：→ orzorza3r:然後就真的变装饰用了XD 05/30 08:19
8F：推 xdxd520:其实乌克的老师也是随便教吧 难怪学生带不超过半年 05/30 08:31
9F：→ ljuber:不少人在学乌克 我都会问你们大约目标要达到什麽地步? 05/30 08:34
10F：推 kgh:我正在上课 我是觉得上完了之後会跟我自学的程度没差多少= = 05/30 09:18
11F：→ kgh:板上目前看起来是mgde大的教学看起来比较有用 但是台北才有 05/30 09:19
12F：→ k101646:我个人经验是大部分给我的感觉是这样 也有心只能说是少数 05/30 11:33
13F：→ k101646:绝多数人来学的心态其实都不是真的喜欢乌克丽丽的特别之处 05/30 11:35
14F：→ k101646:追流行 看起来可爱 好像没吉他这麽多弦 一堆学习动机 05/30 11:35
15F：→ k101646:过了半年还是没有目标的时候那就再见了 05/30 11:36
16F：→ k101646:大家来学的时候都想带点什麽东西回去，但时间久了会认清 05/30 11:36
17F：→ k101646:本身不是自己这麽喜欢乌克丽丽的也很多 有些人还说要学电 05/30 11:37
18F：→ k101646:吉他 我不懂为什麽一开始要从乌克丽丽学起 05/30 11:37
19F：→ k101646:所以常常教学要能给满足学生之外，还要想想後路给他们弹性 05/30 11:38
20F：推 greatroy:除了自学外,最重要的就是找到个好老师可以帮带入门, 05/30 14:37
21F：→ greatroy:好老师能让兴趣延伸,坏老师会磨光兴趣. 05/30 14:38
22F：→ greatroy:之前找到一个版上的老师上课, 05/30 14:39
23F：→ greatroy:参与者都是没有基础的菜鸟,甚至好几个连do.re.mi都弹不出 05/30 14:39
24F：→ greatroy:但老师却一直教授乐理,不教基本功,不调整弹琴姿势... 05/30 14:41
25F：→ greatroy:上了一期後,大部份的人就速速离去... 05/30 14:41
26F：→ greatroy:後来换了个老师(非版上),才感觉到,这才叫"老师" 05/30 14:42
27F：推 kgh:那可能就是需求不同了 我是遇到一直在教基础的...XD 05/30 14:46
28F：推 bsnv:木吉他留客一年? 05/30 18:13
29F：→ k101646:这些都是至少来看 不是平均来看 05/30 18:53
30F：→ k101646:恭喜greatroy遇到好老师 05/30 18:54
31F：推 hotkick203:我身边认真弹倒是还不少 虽然随便的也很多 05/31 01:50
32F：→ k101646:其他乌克老师怎麽教我不知道，但我尽量依照学生需求去教 06/03 23:07
33F：→ k101646:编了一堆讲义跟希望学生能达到学习目的章节，如果xdxd520 06/03 23:08
34F：→ k101646:还觉得教乌克的老师随便，那我认赔。Orz 06/03 23:09
35F：→ k101646:或许我留客率各位看起来很差劲吧! 这是我要加强的地方 06/03 23:10
36F：→ k101646:但越认真教没方法吸引学生，学生留不住，没人会雇用你的 06/03 23:11
37F：→ k101646:学生的动机随便不见得是坏事，老师教的弹性才能引发更多 06/03 23:12
38F：→ k101646:学习动机，以上是我个人观点。 06/03 23:12