我对於这样的学生也感到很困惑 几乎是教到很痛苦的地步了 每周去也都想辞职 真的很想问看看到底有什麽方法解决 (我的教学经验已经快20年 学生也都非常喜欢我 大多从国一教到高三 上周还有大四学生约了一起来我们家吃火锅) 最近有三个学生(不同时段) 都是像原文一样程度非常差的 下面有老师回文说引起学生兴趣 不知道有没有碰过学生就是没兴趣? 国中生到底有多少人喜欢玩游戏？ 就算某个游戏真的肯陪着玩一下好了 也不会因为游戏好玩就愿意解联立方程式 也不可能碰到什麽有挑战的问题就引起兴趣 脑袋真的就是完全放空 什麽问题都不愿意想 连3x+5=10都教了好几周还不会解 更别说其他的了 我也曾经带过国一国二段考没及格过 但升国三的暑假才来上一个月 模考就A+,会考也是A++ 能教到原本考不好的学生有进步对老师来说真的 是最快乐的事 但我觉得并不是我引起了她的兴趣也不是我多会教 就是时候到了她自己想读书了 现在的学生就是你好说歹说 他们就是听不下去 其实如果是学生听不懂 版上各位老师一定都会愿意想各种例子来解释 但碰到完全没想学会的学生 真的觉得不知所措 去年三个学生数学都15级分 今年学生几个都是倒数三名 真的教得好痛苦又无解.... 每次教到勾股碰到特殊三角形的时候 看图形时我都习惯讲前面两个让学生接第三个 让他们对这些数字熟练 （例如我说6、8他们要接10） 20年来学生都做得非常好 但是这次这三个学生 我明明用手指着图形嘴巴一边念3、4..... 他们就会回答我12 一个人这样也就算了 到另外一家上课又是6、8就回答我48 真的欲哭无泪 希望厉害的前辈们能分享一些对於这样的学生的解决方式 真的上得好郁闷 ※ 引述《ripple82 (travel_around)》之铭言： : 各位版上的前辈们好，我接了一个国一的case:数学8h/w,生物4h/w : 他念桃园的私中但是暑期小考成绩单他是最後一名，比倒数第二的平均分数还低16分， 上 : 课常常眼神死，一开始的时候总是坐的离我很远，现在我感觉他比较喜欢我了就有坐近 些 : ，我感觉他不喜欢读书专注力很低，上课一超过50m就开始看东看西吸收不进去，我每4 0m : 就要让他下课10m，但他还是会上课时或要上课了藉故要上厕所，去了10m才回来，我知 道 : 他并不想读书就跟他讲过很多次为什麽要读书:以後分数不到填不上志愿会後悔、人类 的 : 长处就是学习力读书就在训练你的学习力、不用对读书有兴趣但是把他当成达成目的的 手 : 段…我一直很苦口婆心想增加他的学习动机，最近他看起来有在认真念书，但还是会告 诉 : 我觉得念书很烦 : 我自己学习是用概念的理解，但我这麽教没用所以就尽力想出很简单的方法教他，像是 科 : 学记号: : 数-->科学记号:介於0~1之间的数次方是负的，小数点移几位就是几次方 : 大於1的数次方是正的，小数点移几位就是几次方 : 科学记号-->数:次方是正的(很像1000这种样子所以要进位)小数点往右移，几次方就移 几 : 位 : 次方是负的(像是0.001这种样子所以退位)小数点往左移，几次方就移几 位 : 这是第一章的数学，因为他段考考35分我回过头在帮他复习一次，但是这样类似的题目 只 : 是数字不一样，四个题目做三遍全错第四遍只对一半，还有A到B的距离(拿大的-小的) 跟 : 他讲过只要换C到D的距离他就不会算了。 : 其实他跟我学习的等级差距太大，我为了教他「简单」的方法总是要绞尽脑汁还担心不 够 : 简单，但我一直都是化繁为简的人要他背的东西也很少，他如果去外面补习班只会更惨 吧 : !目前他小考还是只有10~20分，我不知道自己还能怎麽做，也应家长的要求在黑板上教 课 : (家教老师为什麽要写黑板啦QQ…增加了一倍的备课时间)，但他成绩还是没进步，我一 想 : 到他第一章数学这麽简单的都能够小考不及格那麽之後的章节只会更艰辛，然後家长对 我 : 的教学成果很不满意，我应该很快就要被FIRE了…..我觉得在大部分同学7.80的情况下 他 : 只有1.20分是不是有注意力缺乏的症状，但我又不好直接跟家长说。 : 然後我教的很没成就感想放生他，但一周12H已经是很好的收入了，再来我如果放弃了 这 : 小 : 孩子怎麽半?我不知道其他老师会不会教得更好，所以想来版上请教有经验的前辈们: : 不知道我还能改进甚麽? : 还是放手让他去找别的家教老师会更好? --

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