作者danny03017 (邹丹尼)
看板tutor
标题[讨论］高三短期数学冲刺
时间Mon Jan 14 12:41:52 2019
说来惭愧，教学经验慢慢也将近10年了。一直不太敢接国三高三的学生。
喜欢的教学方式比较倾向是从一二年级开始慢慢打底，最後一年再统整复习，最後几个月
再勤做历届考题。
这样的方式对於我来说，既稳定又能确保学生成长...
但却也发现有不少老师是很能接短期复习的，询问了之下，经过一些讨论，原来老师们是
各自有方法的。
想藉由分享，也希望能有多一点的老师参与讨论，来帮助前辈或後备们加强自己的教学能
力与经验。
如果高三已经火烧屁股了？这时候学生到底该如何教呢？
不熟的不碰、熟的稳固、有一点熟的加强。
第一册的话将重点放在数与式，与指对数。这两章节题目较独立，且好拿分；而多项式虽
然很重要，但知识点太多，若不熟则不碰。
第二册是重点数列与级数以及统计cp值都蛮高。而排组机率若学生对这方面有天份也是cp
值不错的选择
第三册的向量与三角函数连贯性跟重点都太多，大多会选择跳过。而直线与圆必讲，因孩
子对直线较有概念二来与其他章节较无重叠部分。
第四册矩阵部分重点放在操作跟转移的部分，二次曲线则是看状况教。
当然，每个教学方针我想还是要依照学生的状况去设计。因时间不多，必须要有所取舍，
但如果什麽都想碰的话可能会造成什麽都学而都不熟的状况那更是帮不了学生。
想问问各位老师，你们对於短期冲刺的学生是否都有自己的一套方法呢？
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1F：推 globejoy: 不推荐不熟的不碰。学测考太多夸章节与基本概念，可以01/14 14:32
2F：→ globejoy: 不用深但基本概念一定要会01/14 14:32
3F：推 AtDe: 看孩子喜欢那一方面＋为了指考考量01/14 14:48
4F：→ AtDe: 有些三角/画图简单，但机率/统计的逻辑问述很难懂 01/14 14:49
5F：推 ma19487: 向量跳过那就直接跳过学测吧01/14 15:27
6F：推 tzhau: 你在开玩笑吗? 三角函数跳过? 要不要看一下近几年三角函数01/14 16:17
7F：→ tzhau: 占了多少分? 01/14 16:17
没有在开玩笑喔，我指的大概可能只剩一个月，且是後段学生找你冲刺的话。
这一篇考虑的是cp值，在短时间达到最大效益的章节。
当然如果能全教最好，但短短时间内你们有更好的策略吗？
※ 编辑: danny03017 (110.26.64.243), 01/14/2019 16:50:17
另外这篇是一些资深老师讨论的小小新得，因我不接这种短期冲刺的学生。我想大多数
老师大概只会跟你说做历届然後复习观念！
有哪位老师愿意花心力去研究各个章节的学习时间与出来的效果？
※ 编辑: danny03017 (110.26.64.243), 01/14/2019 16:53:00
※ 编辑: danny03017 (110.26.64.243), 01/14/2019 16:53:23
8F：→ globejoy: 短期冲刺的我接过不少 如果真的是程度很差那种 弱的单 01/14 17:09
9F：→ globejoy: 元还是建议会基本 例如向量只要会加法跟内积定义 三角会 01/14 17:09
10F：→ globejoy: 到正余弦与面积（这样几乎一周搞定三角+向量） 01/14 17:09
11F：推 sweetduck: 带着他一起向神明祷告... 01/14 17:11
12F：→ globejoy: 原因是常常出现混合单元 且混合单元的题目时常偏易 01/14 17:13
13F：→ globejoy: 那很容易靠这方式偷到後/均标 01/14 17:14
14F：→ math999: 我觉得CP要最高的话，去大学考试中心，做某份考卷最有CP 01/14 17:55
15F：→ math999: 了 01/14 17:55
16F：推 ruj9vul3: 我最近都接一个学期的 前几次就要把坏习惯找出来 01/27 19:09