作者GraceMa (HappyEveryDay)
看板tutor
标题[心情] 大学观念和国中观念的冲突
时间Sat Nov 3 19:26:50 2018
如题
现在回头教国中才发现
其实很多出题为了配合学生程度所以不够严谨
所以就会出现以国中观念而言是对
大学观念是错的
或是国中错大学对的观念
今天我教的时候发现
我解一题目
以大学观念讲解
但回家看到国中观念时发现他们不是这样教的
我立刻line他和他解释观念的差异
但我觉得他绝对不会懂QQ
毕竟他学国中就不是很熟
所以应该也不懂我的解释吧QQ
对於自己还不够熟教材真的很难过
好担心造成他的混乱
我想说下次帮他整单元教一遍
以免全部搞混
所以我想请问各位前辈
你们有碰过类似的情形吗
会怎麽处理呢
--
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※ 编辑: GraceMa (223.137.104.190), 11/03/2018 19:32:44
1F：推 Vulpix: 其实碰到的次数不多耶。问题最大的是质数还有因数倍数，其11/03 19:32
我的主要是讲理化的地方
大学说的比较“广”
我现在好自责哦
※ 编辑: GraceMa (223.137.104.190), 11/03/2018 19:33:32
※ 编辑: GraceMa (223.137.104.190), 11/03/2018 19:34:03
2F：→ Vulpix: 实也没那麽可怕。-3, which is prime, is a prime integer11/03 19:36
3F：推 zealeliot: 要以国中讲法讲解，不然学生会维大利11/03 19:36
4F：→ Vulpix: , but not a prime number. 这是我自己给自己设下的限制，11/03 19:37
5F：→ Vulpix: 好让定义能够彼此相容。11/03 19:37
6F：推 marra: 可以举实例说明吗？11/03 19:38
比如说作用力和反作用力的系统判断两力是否抵消
或是
盐酸浓度很高会腐蚀人吗
以及温度高时，若为吸热反应，反应向右吗之类的
7F：→ zealeliot: 国中概念要简单化跟确定化，简单来说就是不要想太多。11/03 19:38
谢谢
※ 编辑: GraceMa (223.137.104.190), 11/03/2018 19:41:04
8F：→ Vulpix: 不过简单确定有可能跟正确抵触吗？我都是说；其实题目说的11/03 19:40
9F：→ Vulpix: 是blablabla，但我们体谅出题老师的辛苦。11/03 19:41
例子在上面呜呜呜呜
※ 编辑: GraceMa (223.137.104.190), 11/03/2018 19:42:40
10F：→ Vulpix: 你说的那几个都没有矛盾啊。11/03 19:43
不，其实有矛盾哦
就理论而言
盐酸浓度真的很高的情况下
手放进去是不会有事的（前题是手不流汗或是渗透）
例如苹果和桌子，如果视为两个系统，当然没抵消，但视为一系统，就会变成内力，就会
抵消了
还有温度很高的那个，我们教授上礼拜说不是，不过还没解释就下课了QQ
※ 编辑: GraceMa (223.137.104.190), 11/03/2018 19:46:37
11F：→ Vulpix: 1.看系统大小。内力抵销，外力不抵销。 11/03 19:46
但国中题目系统范围很少定义
通常直接问两个力是否抵消
，还是他们考卷的问题(?
我记得我以前国中写起来问题没那麽多啊QQ
※ 编辑: GraceMa (223.137.104.190), 11/03/2018 19:47:56
12F：→ Vulpix: 2.触碰浓盐酸会灼伤。3.不知道，但如果是加热吸热反应，而11/03 19:53
13F：→ Vulpix: 且有足够反应物，那净反应向右进行。11/03 19:54
14F：→ Vulpix: 盐酸？你的盐酸没有水吗？那就是HCl(g)，嗅嗅他会刺激呼吸11/03 19:55
15F：→ Vulpix: 系统喔。 11/03 19:56
16F：→ Vulpix: 不过这东西我们不会称呼他叫「盐酸」，而是氯化氢气体。 11/03 19:56
嗯…我上礼拜分化教授是这样说的…？
那我再查查
17F：推 opeminbod001: 你举的例子都跟国中没啥抵触啊11/03 19:59
其实我的点是在於题目条件不够“明确”
造成的冲突
话说我也有帮他讲解历史
但我发现他的讲义写中法战争中国战败
但我翻以前的课本和上网查都说中国赢（难得赢Orz)
到最後找到了很乡愿的答案
军事上的胜利，政治上的失败
所以到底谁赢啊Orz
※ 编辑: GraceMa (223.137.104.190), 11/03/2018 19:59:47
※ 编辑: GraceMa (223.137.104.190), 11/03/2018 20:00:34
※ 编辑: GraceMa (223.137.104.190), 11/03/2018 20:03:10
18F：→ Vulpix: 1其实很麻烦喔。牛三毕竟是(有前提的)定律，所以有强版、11/03 20:03
19F：→ Vulpix: 弱版，甚至有些情况连弱版都失效。但国中学的就是强版。11/03 20:04
嗯嗯
毕竟我是生物相关科系
这边可能真的不够专业
真的很感谢板友
※ 编辑: GraceMa (223.137.104.190), 11/03/2018 20:05:38
20F：→ Vulpix: 其实盐酸你可以做实验，猪肉+HCl(aq)12M会发生什麽事？ 11/03 20:24
21F：→ Vulpix: 写12M是因为市面上买到的浓盐酸基本都是这个规格。11/03 20:24
我们的老师强调“理论”会没事
但在拿起来的时候
会因为身上残留的HCl导致腐蚀
所以难以观察Orz
谢谢您的分享！！！
※ 编辑: GraceMa (223.137.104.190), 11/03/2018 20:27:15
22F：推 gwendless: 我会反过来丢问题给孩子想，这样定义会不会有问题。懒11/03 20:35
23F：→ gwendless: 得想的就是可以简单带过，给他严谨定义会适得其反。11/03 20:35
24F：→ gwendless: 一个例子是高中指对数，我们都知道底数为负时是个定义11/03 20:35
25F：→ gwendless: 不完好的炸弹。但定义负的底数为何不完好可以由他咀嚼11/03 20:35
26F：→ gwendless: 一阵再来决定如何深入。11/03 20:35
27F：→ gwendless: 问到这里还能继续跟老师才值得花时间给他建立更底层的11/03 20:35
28F：→ gwendless: 概念。11/03 20:35
29F：→ gwendless: 忘了说上面是指对数或实指数11/03 20:36
喔喔喔喔喔
谢谢大大
太棒了！！！！
※ 编辑: GraceMa (223.137.104.190), 11/03/2018 20:37:05
30F：→ Vulpix: 我是看学生程度和目标。目标与该学科愈近，就会要求学生11/03 20:42
也非常感谢大大
感谢您陪我讨论了这麽久
这个板真的太温馨了！！！
※ 编辑: GraceMa (223.137.104.190), 11/03/2018 20:44:55
31F：→ Vulpix: 更严谨细致地去思考问题。不过国中题目有时候真的要顾虑11/03 20:44
真的很感谢（土下座
※ 编辑: GraceMa (223.137.104.190), 11/03/2018 20:45:41
32F：→ Vulpix: 出题老师的辛劳/无能。(看当下是该稍微批评一下还是激发11/03 20:45
33F：→ Vulpix: 学生的铜锂锌。)11/03 20:45
哈哈
藉由同仇敌忾拉近距离吗www
※ 编辑: GraceMa (223.137.104.190), 11/03/2018 20:46:40
34F：→ Vulpix: 当一张考卷有1/4的题目被我说「出得不好」的时候。 11/03 20:50
35F：→ Vulpix: 不过国中题有国中的解法，可疑的选项先放着，先找肯定是 11/03 20:51
36F：→ Vulpix: 答案的和肯定不是答案的。 11/03 20:51
37F：推 danny78317: 函数啊～ 11/03 22:59
38F：推 opeminbod001: 看起来是个很认真的老师啊 我大多会解释完整正确版 11/04 00:43
39F：→ opeminbod001: 若学生无法理解就让他用他那个程度的方式学习11/04 00:43
40F：推 royant399: 我教英文，有跟你类似的困扰，现在做法是会跟学生提现11/04 02:35
41F：→ royant399: 况（考试英文跟实际外国人的用法之类），但教现阶段考11/04 02:35
42F：→ royant399: 试能应用的为主。学生都能接受，也会建立起到下一个阶11/04 02:35
43F：→ royant399: 段学习内容可能会和过去微调的观念。给你参考^_^ 11/04 02:35
44F：→ IcecreamHsu: 我倾向只教学生该学的内容 教太多只会造成学生混淆而11/04 12:35
45F：→ IcecreamHsu: 已 如果对方有兴趣那是另外一回事11/04 12:35
46F：嘘 phterm: 你说的大学观念，不过是课堂上教授说过的几句话而已11/05 13:39
知识的殿堂还需要我慢慢摸索才能窥探到他的奥秘
47F：推 qozxcv: 楼上中肯11/05 14:14
48F：推 kevina10303: 楼楼上中肯11/05 14:16
49F：推 aegisty: HCl浓度很高所以放进去不会解离不会有事?11/06 00:04
50F：→ aegisty: 别闹了，你可以试着放看看11/06 00:04
51F：推 marra: 楼上 XD 11/06 01:21
毕竟是理论啊！没人会尝试的www
※ 编辑: GraceMa (114.136.20.201), 11/06/2018 01:52:48
52F：推 phterm: 帮你推回来 国中的观念或许没那麽严谨11/06 07:23
53F：→ phterm: 但也没有什麽观念是错的，按部就班慢慢加深而已 11/06 07:24
54F：→ phterm: 作为一个老师，尤其是一对一的家教，可以视学生的程度 11/06 07:26
55F：→ phterm: 给予适当的观念，而不是执着在国中跟大学观念不同 11/06 07:27
56F：→ phterm: 加油吧，老师 11/06 07:28
谢谢前辈！！！
※ 编辑: GraceMa (140.112.25.121), 11/06/2018 13:56:39
57F：推 zealeliot: 买块猪肉放进高纯度盐酸看看就知道会不会有事了吧，话 11/08 22:18
58F：→ zealeliot: 说回来有事的定义是甚麽? 11/08 22:19
59F：推 marra: 哈！啥是"有事"？！XD 11/09 05:18
60F：推 pickapicka: 教授会说，完全乾燥且「完整」的手指没事，猪肉的切 11/09 07:53
61F：→ pickapicka: 面没有角质层保护且「不乾燥」，会有事 11/09 07:53
62F：→ marra: 皮卡！皮卡！XD 11/09 09:04
63F：→ Kimg: 你的观念...咳咳... 11/11 16:50
64F：→ lipid: 教授随口说，你不要当真，盐酸国中有教，氯化氢溶於水 11/12 09:56
65F：嘘 drinkmywater: 观念是不会抵触的 通常觉得抵触也是自己没搞清楚状 12/05 14:22
66F：→ drinkmywater: 况 如果改成说国高中出题不够严谨那才是正确的吧 12/05 14:22