作者marra (Marra)
看板tutor
标题Re: [求助] 怎麽让学生听话
时间Thu Aug 30 05:47:46 2018
原po是女生，教男生，全科教学
上面的case不常见(有能力教国高中全科的老师不多，女生更少)
不过，我刚好也是一个
而且教了十年+
而且学生都很爱我…
而且家长也很爱我…
所以，就当忠言逆耳
放下我执，听听我这个老人家半夜认真打的文字吧！
※ 引述《jsjs1003 (啾啾)》之铭言：
: 想问家教前辈们都怎麽治这类学生。
我不会"治"他们
我会听他们的心声，和他们做朋友
"治"这个字，说明了你的心态：上对下！
隐含了：我就是比你厉害！你就是要听我的！
问题是，这麽多年带下来，你"治"住他们了吗？？？
: 处罚有用吗？还是换什麽处罚方式？
这个年纪的男生？处罚？
你在开玩笑了？(我真心希望是)
我无言…
求求你，转念吧！
家长花高薪，学生花时间，让你来"处罚"人？？？
我真的无言以对 =_=
: 我平常奖励也不曾少给，高分考卷十张就可以换礼物，表现好就休息打电动。
礼物？学生/家长送我礼物，我还要看心情收
你送学生"礼物"？有没有搞错？
你是赚时薪的？还是去做功德的？
如果是去赚时薪，你送的"礼物"，能比家长出手的吸引人吗？
除非是像我，用"心"送礼物，送到学生心坎里
这种"礼物"，才会有用，学生才会珍惜
(如果像我去做功德，教幼儿美语，收300/hr(内含来回taxi)
出手的礼物是2000+的点读笔。 这才叫做"礼物")
就我的认知，"礼物"要有感，只有上面两种：
1. 用"心"送的礼物(而且这"心意"，要和学生相通，不然也只是一厢情愿)
2. 和所收薪资不对等，超於寻常的"礼物"
: 我自认很认真付出、认真教学，但换来学生恶劣态度。是这行业本该承担的吗，
没错，"认真付出、认真教学" 是你的"自认"
你可以继续自我感觉良好，在痛苦中和学生持续对立(我相信学生也很痛苦)
也可以 be open-minded，听听我的声音，听听其它版友给你的建议
我看你的文，真是看到满头黑人问号
还需要中场休息一下，才有能量继续回文
当你的学生，可想而知…
我个人认为，"恶劣态度"也只是刚好
以上你所述，都是你个人教学，产生的学生反馈
请别扯到什麽"行业共业"、"共同承担"
难道，我所处的，和你是不同行业？(还是平行世界？)
我个人认为，
该处理的，不是学生态度
是你的心态，及带学生的方法
静下心来，以不同的角度，认真叙述课堂上实际会发生的"问题"
大家才能给你更中肯的建议
良药苦口
要不要服用，是你自己的选择
但我真心认为，如果你执意这样"教学"，还是放生吧！
孩子是无辜的…
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2F：→ marra: 推文中，有用"心"送的礼物之范例 08/30 07:49
3F：→ star1candy: 送学生礼物也不一定只有「奖励」才有 有时我看到什麽 08/30 18:36
4F：→ star1candy: 可爱的小东西适合学生的我就会顺手买下来 就是小心意 08/30 18:36
5F：→ star1candy: 出国会买当地代表性的小东西没多少钱 但就是心意 然 08/30 18:36
6F：→ star1candy: 後跟孩子们分享那个国家的文化跟旅途中发生什麽好玩 08/30 18:36
7F：→ star1candy: 的事 有什麽特别的经验 未来有机会他们也可以带着家人 08/30 18:36
8F：→ star1candy: 或朋友一起去看看这个世界 08/30 18:36
12F：→ star1candy: 前两张是学生 第三张是家长 刚好是上星期的事就分享一 08/30 18:41
13F：→ star1candy: 下 08/30 18:41
14F：→ marra: 是啊！带学生，带"心"很重要。学生喜欢你，什麽都好谈 08/30 21:36
15F：→ marra: 你排的功课，学生会想尽力完成，因为不想让你失望 08/30 21:37
16F：→ marra: 考得好，会想和你一起分享他的喜悦，因为是你们共同的成就 08/30 21:38
17F：→ marra: 在漫漫的升学长路上，你就是他的灯塔、他的暖炉 08/30 21:39
18F：→ marra: 是撑着他，一路坚持的助力。带到心，就是会有上面这种感觉 08/30 21:40
19F：→ marra: 删文後，我随手翻了翻原po之前的发文(从2016起) 08/30 21:42
20F：→ marra: 有些共同特点：认为自己很努力、学生不用心、学生不受教 08/30 21:42
21F：→ marra: 当然不排除，天下难带的学生，都让你教到了，的可能性 08/30 21:43
22F：→ marra: 但单就机率而言，你觉得可能性有多大？ 08/30 21:44
23F：→ marra: 如果，你碰到的学生，不是"特别"难带。那麽，这个老师纠心 08/30 21:44
24F：→ marra: 学生摆烂的共通结果，又是为了什麽？ 08/30 21:45
25F：推 gunman321: 电动时间是一种手段 但是你使用之前就要搞清楚後果 08/31 05:07
26F：→ gunman321: 他是为了打电动才进行上课这项动作 那如果给我抓到其 08/31 05:07
27F：→ gunman321: 他能打电动的手段呢? 你要不就全面封锁(怎麽封锁) 08/31 05:08
28F：→ gunman321: 他获得打电动时间的手段 要不然就不要用 08/31 05:08
29F：→ gunman321: 用了被抓到其他手段 结论就是爆炸 08/31 05:09
30F：→ gunman321: 这种手段只有家里能全时段监督他 让他没机会的家庭 08/31 05:10
31F：→ gunman321: 才有机会使用 08/31 05:10