大家好，我是家教新手，近几个月才开始从事家教这行业，教英文这个科目。 因此想请问版上经验丰富的大家寻求协助和建议。 希望大家能不吝给我些意见，谢谢!! 目前有接到一个学生是就读双语国小，学校每周进度都非常非常快，两周就把一课上完。 学校教材主要有两本: 一本是完全都在讲自然科学的英文课本，内容有地球资源﹑化石﹑ 地形改变﹑污染﹑汽化等，每一课又分三个单元，一课估计二十页吧 另一本是教文法的，每课会固定教动词(例:appreciate这类程度)还有形容词不等的文法 和作文，内容也是好多，一课差不多六十页。 学生先前是在普通国小，这学期才转到双语国小，他自己也说跟不上学校进度 他是很可爱的学生，可是太爱玩，专注力超低，每次要把他拉回课上就耗了大半时间， 他觉得学校英文很难所以更不想碰，我每次在念课文他都说他不想听，然後就一直在 玩他自己的事情，我自己完全不是凶的老师，所以我也很苦恼因为学生也不怕我 如果学生学英文动机不强我真的逼不了他。孩子专注力低这部分他妈妈也知道，可是他妈妈好像并没有要 很严格管他的意思，孩子英文没进步所以才把之前的老师换掉。 所以想问问版大们，这种情况，我该怎麽帮助小孩学习，双语国小的英文程度好难， 连学校该周的内容进度都复习不完，我要如何去补强学生不足的部分，把学生的程度提上 来好跟得上学校的进度? 而且一周只有上一次课，一次两小时。 平日一到五这位学生都有配伴读老师辅导数学国文等其他科目，所以也没时间上英文。 双语国小的英文，我觉得比较偏向课文文意理解，所以觉得重回英文的基本拆开 教文法动词句构等等好像帮助不大，是不是就只能希望每周上课时间多一点，好让学生 真的能把课文搞懂，可是我觉得机率不太大，因为周末家长是想让小孩放松。 希望版上大大们能给我点意见谢谢! 这是我第一次发文和最近才用PTT，如果发文排版或是语气等等有什麽不顺的还希望 能告知我谢谢 --

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