我建议这位老师要安排整理一下课程重点唷 因为国一的数学东西其实真的一点点而已 常考的就那些，考来考去也就那一点点 可以一直讲一直讲没有休息还可以讲两个多小时有点神奇 还有其实教学要注意跟学生的互动 要不然学生很容易人在心不在~一下心神就不知道飘到哪里去 特别是老师一直讲一直讲的时候 这样下次你就会发现学生根本没有吸收进去 然後你的喉咙也会受不了 我在上课的时候重点其实很少，但是学生只要听懂 我就会让他练习，我在旁边看 确定他真的会了之後再继续 还会有时间聊聊学生学校的事，他有兴趣的事 如果学生程度真的不够好 我会建议跟家长沟通一周需要两次的时间 这需要一开始上一堂课之後就沟通 不然现在没效果还要加时间家长通常会不愿意 还有我通常会将心比心 因为我自己当学生的时候我最讨厌老师晚下课 所以我都是准时下课~除非学生恳求再让他问问题 有时候晚下课不是老师不计较上课时间而已喔 也要考虑学生的心情 现在学生计算还要扳手指的一大堆 所以平常心吧 我都跟他们玩扑克牌~没几次就进步神速了 只不过要跟家长先讲好 不然有些家长会觉得老师XXOO... 我就有上课学生笑声大到楼下都听得到 家长还跑进来看我们到底是不是在上课 不过看到学生成绩从不及格到满分~後来学生再怎麽大笑家长都不管了 但是还是会跟学生murmur是为什麽上数学课可以笑成那样XD 所以要先跟家长沟通好 学生的问题点 然後你打算怎麽解决 然後比起进度 我更在乎我教过的东西学生有没有真的懂了 只要教过的东西有真懂 学校的考试一定会有基本的分数 进度如果没教完我也会跟家长讲原因 而且说实在的进度真的应该是学校老师的事 可惜我从来没当过那种只需要解答一些疑惑的老师 搞到後来进度都变成家教老师的事 但因为我又要常出国 所以磨练自己的教学效率就变得很重要 我也会告诉我的学生如果事情在时间内做不完 该做的是改善效率而不是一直加时间 (因为我希望我学生早点睡觉~会比较聪明) 我都跟学生说在发育期晚睡会变笨 最後~我好像一直都没回答到标题XDDDD 上课要怎麽上，进度要怎麽安排 完全取决於老师自己啊 然後 请看出学生的优点 不断的鼓励她 我就有学生被家长跟学校老师+补习班老师说她程度很差 搞得她非常没有自信 考试成绩也很糟 可是我接手的时候发现她根本是数学资优生 只是不适用一般填鸭教育 因为她的思维方式跟一般学生很不同 每个学生都有优点 老师要协助把优点放大 加油吧 希望你可以帮到她\^O^/ ※ 引述《Almatriste (流转之年)》之铭言： : 标题这样下可能有点夸张了 : 我带的是一位国一学生 : 是位害羞的小女生 : 目前教了半年多 : 就我看来他的程度不太好 : (加法要比手指且常算错 计算速度慢...) : 理解力很差 对於数学解题方法几乎都是死背 : 虽然数学观念很简单 但题目一变化他就完全不会 : 一开始家长希望一周1.5小时 : 大约上了一学期 : 因为一直没办法赶上学校进度 : 所以不久前才改两小时 : --------------------------------------------- : 进入主题... : 虽然改成两小时但还是觉得时间非常不够 : 我几乎不曾准时下课 (中堂也没休息就一直拼命上) : 短则多上十分钟 上超过半小时是常有的事 : 不过因为家长对我很好所以也不会计较多上一些课 : 上课进度除了考完段考第一堂我可以飙进度 : (大约一堂上完一小节 比如1-2这样) : 之後就会被主宰上课内容QQ : 举这礼拜上课来说 : 一开始他说有自然作业 : (他生物很差之前想说没关系让他问个问题 後来好像就上起生物了?) : 就先简单讲解课本内容 然後教他不会写的题目 再帮她全部检查一遍 : -----------半小时过去----------- : 再来有几题学校的数学作业不会写的 : 所以陪他一题一题写完 : (大概１０～２０题 ) : p.s.学校老师已经超越我的进度了 因为他考完试请假一节没补课 : ----------又过了半小时---------- : 再来说学校隔天要考数学所以要复习学校的题目 : 就是一本学校老师自己出的题目 基本上都是比较难的题目需要稍微思考 : 所以他几乎都不会 : !!!重点是!!!!这十多题上礼拜已经花时间一题一题讲过了QQ : 当下他也说都懂了... : 因为这本题目比较难所以讲起来很花时间 : 花时间重复讲一样的题目这问题一直存在 : 所以我後来上课讲完会请他回家把解答盖住 自己算一遍 : 真的不懂再问 : ...但结果就是几乎还是每题都要重讲 : (大概有三四题比较简单的他已经会了可以不用讲) : 现在看他拿出这本都有点怕怕XD : --------又过了将近一个小时-------------- : 最後完成"他要求"的进度时 : 已经剩六分钟 : 还是请他拿出讲义上课 : 因为上次有出功课所以要先检讨功课 : 他功课大概会写的不到三分之一吧 : (他有写可是不会 有时候全部没写因为全都不会) : 又一题一题检讨不会的题目 : -----------又过了半小时------------- : 结果作业也没检讨完 就十点了 : 只好请她自己再把剩下的作业完成 : !!!!!!!今 天 零 进 度 !!!!!!!!!!呜呜 : 基本上只有段考完他没考试没作业我才能随心所欲的上进度 : 之後他就会有功课要问有考试要复习 : 当然这些都是分内的工作所以教他是应该的也不可能拒绝 : 但因为他程度比较差 理解力也不好 : 有时候讲得口沫横飞声音都沙哑 : 但看他还是摇摇头一脸茫然就会觉得有点无力QQ : 每次段考前都会加课1～２次加强 : 但他的成绩大概都就及格上下 : 有点愧对家长 : 我自己是觉得如果没有请家教应该会更惨 : 不过我从国一就开始带他 所以也无从比较 : 只是怕妈妈觉得怎麽请了家教成绩还是这样没起色 : 也开放赖问问题 : 不过还是没当面讲解清楚 : 且一来一往通常会花很多时间 : 可能我教学技巧还要加强 : 所以想再这边问问前辈们这样的情况该怎麽处理比较好 : 手机排版比较乱不好意思 : 谢谢指教!!! --

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