※ 引述《ok22205983 (Ted)》之铭言： : 我之前都在补习班练经验， : 最近接了家教。 : 学生为国二，科目为数理， : 每个礼拜上两天，一天两个小时。 : 学生程度为中後段。 : 由於需要教导的东西很多， : 所以我都规划好当日进度， : 每个礼拜选一天，在下课後小考。 : 因为毕竟拿了家长的钱， : 想说尽量争取时间，多教学。 : 空闲时间则拿来教一些有趣的科普知识。 : 上课我比较温和，但没有讲什麽笑话， : 学生上课时，就我的观察， : 虽然有时候精神状况不佳，但都会认真听讲。 : 是个会尊敬老师的学生。 : 家长最近用Line密我， : 可不可以上课时，轻松有趣一些，讲一些笑话， : 和学生打好关系。 : 请问各位老师，你们是怎麽和学生打成一片？ : 上课时可以让学生觉得很有趣和快乐的？ : 感谢你们。 : ----- : Sent from JPTT on my Asus K007. 据我观察，他们要觉得幽默的 一定 是要有共鸣 我以国中生为例， 国中生平常接触到的是什麽？ 上课 老师 动漫 明星 音乐 有时候我会讲我以前老师的事情 或是校园好笑的事情 这样一定有共鸣 就算不好笑 也有气氛轻松的效果 动漫也不错，我先说我看的动漫少到可怜 可能两只手数得完 不用看过 大概有听过 有了解就行 有些名言记起来可以当梗用 像是很有名的改名言 我在台面上覆盖一张空白考卷 结束这个学期 明星音乐戏剧这个我更惨 如果可以搭上一两句 也好 像是我之前学过乡土剧（生物讲dna时）也学过台剧或韩剧爱得你死我活这样 电视广告也是梗 例如说看到很长一段数字 就会 控八控恐 之类的 学生快睡着时 我就会 保力达蛮牛 谐音梗应该是最通用的 可以天马行空乱扯 连小学生也可以略懂略懂 （我有小三-小四的小女孩学生） 我的烂梗 例如说遇到x10的算式的话 我就会说 做人要诚实 图片也是很好发挥的 有一次看到课本上有个画得很囧的人的插图 我就联想到复活节岛石像 也马上找图给小四的小女生看 他笑到不行 国小的真的很难逗 图片真的是很好法门 又像是他的自然课本 都是很丑的虫虫 我就找绿毛虫 巴大蝴的图片 冷梗就算了 像我看布袋戏 有些搞笑 可以让朋友笑到美叮美当的 就不能啦 Ptt梗也不行 满可惜的 总之 越了解他们就越有梗 平常也可以订阅一些搞笑图的粉丝专页 培养幽默感 也可以保持好心情 不只家教 以後也很受用 我以前也是不会讲话 没梗的人 到现在 不敢说是梗王 但学生被逗笑的次数还不少 而且我从不讲黄梗 我一向觉得 真正好笑的 是不需要用到暴力 血腥 色情的 结论还是增广见闻 知道越多东西梗也越多 幽默感绝对是可以培养的 ----- Sent from JPTT on my iPad --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 140.112.4.192 ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/tutor/M.1458470858.A.9B0.html ※ 编辑: px1245 (140.112.4.192), 03/20/2016 18:50:28