作者myolddays (小尖兵)
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标题[解题] 高二冲量动量(枪射子弹题)
时间Wed Mar 11 13:02:57 2015
1.年级：高二理组
2.科目：龙腾 高二下第一章
3.章节：冲量动量
4.题目：机枪每秒发射10颗子弹，每颗子弹质量50g，子弹出口速度为对地600 m/s，则
(1)每发子弹作用於机枪的冲量量值为___牛顿‧秒(A:30)
(2)如果欲使枪身不後退，枪手须施一作用力F给枪身，
则当F之量值为240牛顿时，机枪每秒钟可发射___颗子弹(A:8)
5.想法：
我对第一题想法是，我以为这是一般的射子弹题@@
F = nmV = 10*0.05*600 = 300 N
但跟答案差了十倍@@ 我不知道是不是哪里有漏啥观念
第二题的话，因第一题的後座力是300N向後，所以施予240牛顿向前时，
仍有60N的後座力，所以
合力= nmV
-> 300-240 = n * 0.05 * 600 -> n = 2
但怎麽跟答案完全不一样...请各位高手指点了，谢谢><
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1F：推 KDDKDD: 第一题 每发 03/11 13:14
2F：推 Laoda245566: 每发子弹干嘛乘十 03/11 13:15
3F：→ myolddays: 喔喔~~原来是这样XDDD 真是蠢了 03/11 13:17
4F：→ myolddays: 那第二题我的观念是否有误呀，我把30带入算出来n=7 @@ 03/11 13:18
5F：推 jasonnn: 240=600*0.05*N N=8 03/11 13:28
6F：→ jasonnn: 这已经是基本到不行的题目 拜托不要误人子弟 03/11 13:29
7F：→ glegoo: 楼上，全文没提到自己是老师啊 03/11 14:33
8F：推 YHank: 重点不是算不出来，是连基本列式观念都很有问题，F=nmv 03/11 15:07
9F：→ YHank: 是什麽奇妙的观念？？？？？？ 03/11 15:07
10F：→ YHank: 讲直白点，如果是老师，自己程度这麽有疑虑就不要误人子弟 03/11 15:08
11F：→ YHank: 如果是学生或其他不是老师的，这里不是问问题版，请别来乱 03/11 15:10
12F：推 u03c0400: 楼上不知道在做什麽，好偏激，每个人都是在错误的观念中 03/11 15:36
13F：→ u03c0400: 慢慢学习到新的观念，要是人人都有你这样子基本的观念就 03/11 15:37
14F：→ u03c0400: 放弃不求真，那何来创新与研究？不管是学生或是老师，必 03/11 15:38
15F：→ u03c0400: 然会有所知而有所不知，观念有问题看不惯请建设性解答， 03/11 15:38
16F：→ u03c0400: 不要用破坏性与情绪化的字眼让新手或学生以後不敢发问 03/11 15:39
17F：推 j0958322080: 老实说他真的错的很离谱.......他第一题式错很大 03/11 15:51
18F：推 YHank: 基本观念和求真是两回事好吗-_- 03/11 16:37
19F：→ YHank: 至於新手，我只想问很简单的一个问题：如果你发现学校老师 03/11 16:37
20F：→ YHank: (or家教老师)是用F=nmv这种方法教，你会温和的指导学校老师 03/11 16:38
21F：→ YHank: 正确观念，请他多加强吗？ 03/11 16:38
22F：→ YHank: 我修养是没那麽好啦，我应该会直接打去给校长或者教育部 03/11 16:39
23F：→ YHank: (or直接请家教老师下次免来了) 03/11 16:39
24F：→ YHank: 漏字，用F=nmv这种方法教"你的小孩" 03/11 16:40
25F：推 u03c0400: 你觉得...会这样问的有可能是学校老师吗...为什麽要为了 03/11 17:00
26F：→ u03c0400: 去解释，然後讲这麽极端的例子呢？ 03/11 17:00
27F：推 u03c0400: 而且为什麽要去揣测人家在做什麽而决定要不要回答 03/11 17:04
28F：→ u03c0400: 那我下次要问问题之前，是不是要先报上我的职称，然後问 03/11 17:05
29F：→ u03c0400: 题与职称对等之後大家再来回答我@Q@!!? 03/11 17:06
30F：推 alamabarry: 我觉得这题的盲点在於那个力是平均力 03/11 17:10
31F：→ alamabarry: 而且作用时间无间断 03/11 17:11
32F：推 u03c0400: 不过我倒是不懂，为什麽基本观念跟求真是两回事 Orz 03/11 17:11
33F：推 YHank: 每个教力学的教授应该都有基本观念，那他们都不求真吗-_- 03/11 18:06
34F：→ YHank: 那你觉得家教老师基本观念错得很离谱就无所谓？我就说啦 03/11 18:07
35F：→ YHank: 你发现你请来教你小孩的家教老师F=nmv你会怎麽处理？ 03/11 18:08
36F：→ YHank: 一样温和的教他正确观念请他多加强然後继续让自己小孩当 03/11 18:08
37F：→ YHank: 白老鼠实验品？ 03/11 18:08
38F：→ YHank: 老师如果基本观念不懂还不自己多读点书加强上来版上问 03/11 18:09
39F：→ YHank: 高中班上前几名可能都很清楚的物理问题，你真的觉得这个人 03/11 18:09
40F：→ YHank: 还适任？ 03/11 18:09
41F：→ YHank: 学生就免来了，这里开放问问题不是因为这里是问问题版 03/11 18:10
42F：→ YHank: 是为了方便老师教学过程如果遇到麻烦难题状况等可以来互相 03/11 18:10
43F：→ YHank: 交流讨论 03/11 18:10
44F：→ YHank: 只是近来越来越多学生跑来把这里当问问题版问爽爽或者 03/11 18:11
45F：→ YHank: 很离谱的老师来问一些很离谱的基本题目而已 03/11 18:11
46F：推 jasonnn: u大 这里是家教老师讨论版 不是问问体版 本来就该有一定 03/11 21:58
47F：→ jasonnn: 职业道德 03/11 21:58
48F：推 qq3615: 很明显原PO不是老师呀 何必这麽激动XD 03/11 23:12
49F：推 u03c0400: 呵呵，幸好那时候学生问我非本科系的问题的时候，我没有 03/11 23:20
50F：→ u03c0400: 到这个版来问，不然会被激动XDDD 03/11 23:20
51F：→ u03c0400: 每个人的观念跟做法都不一样，尊重各位~~ 03/11 23:22
52F：→ u03c0400: 而且好凶喔，直接叫学生不来，人家也是虚心求教，又不是 03/11 23:24
53F：→ u03c0400: 丢作业上来，倒是希望学生如果没钱请家教，可以多写信 03/11 23:25
54F：→ u03c0400: 问我，不然这个板不给学生问 03/11 23:25
55F：推 jasonnn: 可以PO高中版啊XD 03/11 23:26
56F：推 u03c0400: 哦哦~~这我就不懂了~~还有高中版XDDD 03/11 23:27
57F：→ jasonnn: 还有 版上搜寻一下可以发现原PO是老师无误 03/11 23:27
58F：→ u03c0400: 不过我是理工科的，倒是常被学生拿来问东问西，别的领域 03/11 23:28
59F：→ u03c0400: 有时候其实也想PO上来问各位老师，不过後来想说算了 03/11 23:29
60F：→ j0958322080: 喔好吧，可能物理都忘光了然後被要求帮学生解题吧 03/11 23:45
61F：推 nogoodid: 高中板 物理板 化学板 数学板 会是比较适合问问题的板 03/12 02:22
62F：→ nogoodid: 这板是比较倾向讨论教法的 03/12 02:22
63F：推 nogoodid: U大如果有其他科目领域的问题 po此板的确是较不合适的 03/12 02:24
64F：→ nogoodid: 去专板问会比较好的 03/12 02:24
65F：推 nogoodid: 若是想帮忙解答问题的话 高中板有不少学生会问问题 应 03/12 02:27
66F：→ nogoodid: 该可以让u大发挥热心和长才 （我偶尔也会寄信回个几题） 03/12 02:27
67F：推 u03c0400: 感谢各位的资讯呀~~~:D 03/12 03:26
68F：推 zealeliot: 第一题再问冲量 你求得是力 单位就不一样了 式子也写 03/12 10:17
69F：→ zealeliot: 错 啥鬼 03/12 10:17
70F：→ DKer: u老师您说「有你这样基本的观念就放弃不求真」是什麽意思啊? 03/12 12:44
71F：→ DKer: 是不是有漏字什麽的...我觉得跟您前後要传达的意思不太一样 03/12 12:44