作者doremi2 (DoReMi)
看板tutor
标题[求助] 学生对私校、文科反弹
时间Thu Jan 22 21:42:28 2015
（手机排版，敬请见谅）
从国中会考前的国文复习开始，後来他上了北市私立名校，一个学期过去了，
孩子从一开始充满斗志，到现在是在内心产生了矛盾、对学校感到厌恶，
学习进度停摆，失了平衡。
先谈谈他的背景与个性: 阳光男孩，家境优渥，双亲是有修养有成就的人士，
哥哥也很优秀。而这个孩子心地善良、态度真诚，亲切有礼，
大部分的时候是很活泼的。在学习方面，同大部分的男孩，
对於数理科目拿手并有兴趣，但文科部分兴趣缺缺，觉得「投资报酬率」很低，
所以不愿意花时间。
这半年多来，我以轻松活泼的方式，试图帮他拉近与文史的距离，
上课时是以对话与说故事的形式穿插其中，希望他不要看到国文课本就头痛、
听到历史地理就睡着。。。
一开始，我们彼此之间的努力，让我觉得他进步的很快，
但是这个孩子在新环境的生活似乎没有想像中的顺利，他开始出现反弹的声音:
觉得某某老师教法很糟、觉得学校某些规定很八股、觉得想转学。。。
其实我可以想像孩子心中的问号与惊叹号，无非是多方压力所造成:
国中会考的失利、有优秀的家人，深怕自己跟不上、
私校进度与教法可能无法使其信服。。。等等，但好说歹说，
明示暗示，情况似乎尚未明朗。
於是想与各位先进讨论、求助，是否您有类似的经验可谘参考?
这几天我与孩子母亲也很持续对谈，希望能帮助他渡过这个迷惘的时期，
敬请不吝指教、多多分享您的建议^_^
--
Sent from my Android
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 180.218.67.124
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/tutor/M.1421934151.A.EAD.html
1F：推 kuohungting: 我也是念私校（新北格致），然後我到现在还是很讨厌 01/22 22:29
2F：→ kuohungting: 我国高中的六年生活也痛恨格致！怀念的只有班导跟同 01/22 22:29
3F：→ kuohungting: 学。 01/22 22:29
4F：→ kuohungting: 因为我不知道原po学生私校管教的状况是如何...但是 01/22 22:36
5F：→ kuohungting: 我真心建议，如果学生真的讨厌现在学校的氛围，他又 01/22 22:36
6F：→ kuohungting: 有办法自主念书的话，我建议转学！ 01/22 22:36
7F：→ kuohungting: 听听孩子的想法吧！会开始抱怨也有可能是他有他想做 01/22 22:52
8F：→ kuohungting: 的事或理想，但如果真的是学校管教问题，且学生不排 01/22 22:52
9F：→ kuohungting: 斥换个环境，那就让他自己选择下个环境吧！(当时我 01/22 22:52
10F：→ kuohungting: 很多同学也都是转学) 01/22 22:52
我想他的学校是很严格的，否则他不会有这麽大的反弹、这麽向往自由。
11F：推 diego99: 问他想转去哪？ 01/22 23:39
12F：→ diego99: 和同学相处不愉快吗？ 01/22 23:39
13F：→ diego99: 如果问题是学校老师身上，如何确定转校後的老师比较会上 01/22 23:40
14F：→ diego99: 让小孩子去面对问题，让他能理解这样的想法是不是逃避 01/22 23:41
他和同学相处不错，主要是讨厌某些科任老师的教法，以及校规。
我有告诉他，其实每个学校都有好老师、也有不好的老师；
有你喜欢的、当然也有不认同的....
他目前还蛮想转学考的..
15F：→ kuohungting: 有的私立学校糟糕的原因就是很多奇怪的规定，哪怕是 01/22 23:58
16F：→ kuohungting: 连老师自己都不赞同的规定，但吃人家一口饭，所以常 01/22 23:58
17F：→ kuohungting: 常造成学生跟老师之间不必要的对立跟冲突！ 01/22 23:58
深深同意, 就如同在私人公司工作, 拿人手软吃人嘴软~
18F：→ ruj9vul3: 我可以把文史地当休闲看 不过当正课就求过就好 01/23 10:08
症结点就在这，学校考试非常八股，多记忆性死背题，分数难看到让他崩溃~~
我是主张文意理解能力＞死背国学常识的
19F：推 alamabarry: 私校~~比起公立问题多~~ 01/23 15:22
20F：→ alamabarry: 我在台中看个私校高中~~似乎明道中学认同感比较大 01/23 15:23
21F：→ alamabarry: 如果真的排斥环境~~建议转学~~ 01/23 15:24
22F：推 alamabarry: 排斥文科有时候是觉得学历史国文用处不大... 01/23 15:27
23F：→ alamabarry: 我都跟学生说高中是基础教育~不是学来用的~是提升脑力 01/23 15:28
24F：→ alamabarry: 可以尝试看看先概略读 然後用题目去找答案来学习... 01/23 15:29
25F：→ alamabarry: 我有些文科好化学滥的的学生~~我是这样建议的~ 01/23 15:30
26F：→ alamabarry: 学生自修後成效还不错~~~~ 01/23 15:30
27F：→ alamabarry: 尽量不要用该科目以後多有用处来说服学生~ 01/23 15:31
28F：→ alamabarry: 没兴趣还是没兴趣~而且有些理由其实很不足 01/23 15:31
谢谢您的建议，我也常常觉得修辞法在生活中真的用得到吗？哈
除了隐形的说话技巧之外,背那些错综、倒装、倒反、转化...
说实用实在没有说服力啊
但我也是跟学生说，这些学科都是用来训练大脑用的～训练记忆思考等能力
29F：推 shemie: 楼上说的好！像我数学不好，如果那时候一直跟我说（高中） 01/23 16:36
30F：→ shemie: 数学很好用，我国中就知道我以後用不到那些几何、微积分 01/23 16:36
31F：→ shemie: 等等。现在教英文，顶多利息算法、投资报酬率用得到而已。 01/23 16:36
32F：推 shemie: 完全不知道学那些要干嘛。如果你的学生和我一样讨厌数学， 01/23 16:39
33F：→ shemie: 「以後会用到」这个理由完全没有说服力。我是会和学生说英 01/23 16:39
34F：→ shemie: 文至少出国用得到、看影集也可以看英文的，这才是比较能 01/23 16:39
35F：→ shemie: 够说服学生的理由吧。（也是真的）数学以我文科来说，一大 01/23 16:39
36F：→ shemie: 堆根本就派不上用场啊。 01/23 16:39
ｓ大算是早慧型的，所以比较早了解方向，其实我也觉得如果孩子清楚自己定位，
稍微做科目上学习投资的安排是不错，
但事实是，他还不够有定力，也不够清楚到底要的是甚麽，
所以有时候成了偷懒的藉口＞＜
37F：推 diego99: 对於私立的规定无法忍受的话，当然就剩转学一途。 01/23 17:40
38F：→ diego99: 只是学生要想清楚就是了。 01/23 17:40
目前希望好好了解他的想法，如若确定要转学，也只能破釜沉舟了
※ 编辑: doremi2 (180.218.67.124), 01/23/2015 21:44:58
※ 编辑: doremi2 (180.218.67.124), 01/23/2015 21:47:25
39F：推 goshfju: 可理解 如果我父母没事送我去读私校 我也会很反弹 01/26 00:01
40F：推 lavenderbeth: 文组学生 活到现在就是加减乘除 没有更多~ 01/26 22:04
41F：→ lavenderbeth: 文组和理组的世界 本就差异极大 两边看待世界的角度 01/26 22:05
42F：→ lavenderbeth: 不同 但没有谁是无用的!!! 因为世界不能单靠文组或 01/26 22:06
43F：→ lavenderbeth: 理组就撑得起来~ 我觉得学生有偏爱很正常 我以前也 01/26 22:06
44F：→ lavenderbeth: 偏好的科目和大方向很明确 我到高中也集中火力在我 01/26 22:06
45F：→ lavenderbeth: 想深耕发展的重点科目 所以我觉得不用勉强学生一定 01/26 22:07
46F：→ lavenderbeth: 要爱哪科 01/26 22:07