作者chaover (chaover)
看板tutor
标题[求助] 第一次家教 国二理化
时间Sat Jan 10 02:01:07 2015
大家好,日前接到近20年人生中第一个家教。
对象是程度不错的国二生,唯一比较弱的科目是理化。
(但是说弱其实他也是有80分的水准)
家长说他小孩领悟力不错,英文数学等主科也不成问题,也告诉了我小孩的兴趣。
找家教除了是因为理化外,家长也想说可以陪小孩聊天啊之类的。
目前是希望我在寒假时能帮小孩复习二上的理化,之後在预习二下的课程。
依家长的说法,感觉这小孩应该只是某个小观念或计算出了问题
所以我目前的想法是就一章一章的复习,搭配考卷(就自修截几题出来,视章节重要度决定题数)
想说考个试比较好知道他到底懂不懂,再放几题稍有变化的测一下实力。
问题是考卷的出现时机不知道如何下手?
如果第一次教学生时就有考卷是不是有点下马威?
还是第一次教的时後,先不要有考卷,结束後预告下次会有考卷这样?(让她有个准备。)
还是说之後(除了第一次)上课,都先考试(考上次教的),检讨之後再上课?
总之就是很一头雾水,不知如何下手
请大家给我一点建议,我真的想把他理化教好虽然他本身就不弱了......
谢谢大家
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1F：推 kuohungting: 我第一次上课前会先问学生目前的范围大概在上哪里， 01/10 02:35
2F：→ kuohungting: 确定一下比较保险，然後去抓哪些章节是教过或没教， 01/10 02:36
3F：→ kuohungting: 避免第一堂课上课卡住落漆；家长叙述孩子的程度参考 01/10 02:36
4F：→ kuohungting: 就好（我遇过的通常是这样XD），我们心中的那把尺量 01/10 02:36
5F：→ kuohungting: 准来对症下药比较重要，所以不要太紧张！我一定会准 01/10 02:36
6F：→ kuohungting: 备外校的段考卷在身上，不会叫学生全部写，单纯是找 01/10 02:36
7F：→ kuohungting: 我认为有监别度的题目去问学生怎麽想、怎麽思考，而 01/10 02:36
8F：→ kuohungting: 不是单纯看他答不答的出来，这样可以让我理解学生的 01/10 02:36
9F：→ kuohungting: 程度还有以前学习的成果如何，有没有囫囵吞枣！第一 01/10 02:36
10F：→ kuohungting: 次面对面上课我都会问有没有问题，这也可以顺便打探 01/10 02:36
11F：→ kuohungting: 学生程度大概在哪，这样对於我们之後备课才能比较精 01/10 02:36
12F：→ kuohungting: 准！看学生是需要重新上课，还是抓重点帮忙从旁辅导 01/10 02:36
13F：→ kuohungting: 增加题目量！ 01/10 02:36
14F：推 kuohungting: 不过我也遇过程度中等的学生，然後不能接受我常常丢 01/10 02:41
15F：→ kuohungting: 问题给他问他想法（喜欢听老师讲的），所以就另外找 01/10 02:41
16F：→ kuohungting: 老师了！其实就是前几次上课前准备好，先不用担心要 01/10 02:41
17F：→ kuohungting: 不要丢考卷、下马威之类的，相信上了一两堂课之後心 01/10 02:41
18F：→ kuohungting: 中应该就会有属於自己的一套想法和教法了！加油！希 01/10 02:41
19F：→ kuohungting: 望学生不要像前几篇提到的皮皮没耐心就好XD 01/10 02:41
20F：→ chaover: 谢谢你热心的回答!我会好好观察学生程度即找到适合彼此的 01/10 11:52
21F：→ chaover: 教法的:) 01/10 11:52
22F：推 sisistar: 补充ㄧ下，大部分的家长，说的原因，不一定是真的原因， 01/10 13:00
23F：→ sisistar: 还是要靠家教老师正确的诊断来对症下药！ 01/10 13:00
24F：推 kuohungting: 推s大！尤其是家长说：程度不差的，在接触过之後， 01/11 03:18
25F：→ kuohungting: 有比较大的机率有不小的落差XD要相信自己的专业！ 01/11 03:18