作者ra21844 (YDW)
看板tutor
标题[求助] 与重考班之间
时间Fri Oct 10 17:58:02 2014
是这样的
我有一个学生是社会组
被家长逼重考然後送去X林
而我负责教她化学
资质还不错吸收蛮快的
但家长似乎很心急,一直逼学生逼很紧
甚至前阵子还把学生送去医科班
我得知之後立刻劝他们退掉
可是现在学生还是有在医科班考试(我不太懂他们的制度...)
今天还拿了一张几乎都是指考范围的化学题目来问
我觉得从暑假到现在学生进步很多
不过家长听信有孩子考上医科的朋友说几乎每本都念完七次
也一直用同样的严苛标准要求学生
(我也很想说...我只念两次也不是考上了....不过实在不好呛下去XD)
不过现在学生在补习班好像很忙,几乎没有太多自己念书的时间
连我指派的讲义题目都没什麽时间做,更别说做三次
家长跟学生似乎也常常吵架
我只有在下课会和家长稍微聊聊情况
但是总觉得家长的想法很难改
(我也觉得补习班很奇怪,怎麽会让一类组学生报医科班)
常常会想说,我只要负责教好我的科目就好,不要插手太多
但是总觉得要让学生真正能自主决定自己的复习步骤,才是最好的
不知道板上各位有没有碰过类似的情况
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什麽样的爱
只能深埋
不能坦白
什麽样的情
只能藏隐
不能表明 究竟
什麽样的你
值得
我去爱
值得
我去等待
守候一生不离开
有种爱 到了心头口难开 全心全意谁明白
不能说的爱 到底该不该 ──────────────────────存在 Dels
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1F:推 KDDKDD: 你要不要先试着跟家长解释社会组和自然组的不同 10/10 18:13
2F:→ KDDKDD: 社会组去读医科班是嫌钱太多喔= = 10/10 18:14
3F:→ banach: 社会组去念医科班? 那他要考三类组还是一类组???? 10/10 23:48
4F:→ banach: 看起来似乎家长主观意识很强,这个要说服家长有难度 10/10 23:49
5F:→ banach: 我觉得分析利弊与劝说对学生帮助比较大, 但如果本身说话 10/10 23:57
6F:→ banach: 份量还不够时,可能效果不彰还有被砍头的疑虑 10/10 23:58
7F:→ banach: 家长很强势的话,只好开导学生这边,教他怎麽安排时间读书 10/11 00:02
8F:推 FuYen: 事实上重考班对社会组就是不重视 但去医科班也太超过了 10/11 01:28