作者FuYen (赴宴)
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标题Re: [解题] 何种声音会对人耳造成损害?
时间Thu Aug 28 02:43:13 2014
※ 引述《ntuguy (ya)》之铭言：
: 1.年级：G8
: 2.科目：理化
: 3.章节：波栋与声音
: 4.题目：
: ( )下列哪一声音会对人耳造成伤害？C (难道耳膜震动部会损害?)
: (A)频率2000Hz，响度40分贝 (B)频率30000Hz，响度100分贝
: (C)频率10000Hz，响度90分贝 (D)频率10Hz，响度120分贝。
: 5.想法：
: 答案是给C，原因是超音波听不到
: 可是我的想法是，超音波也是空气实实在在的振动啊
: 因此就算听不到耳膜也会跟着振动啊
: 为何不会伤害人耳???
: 大家觉得呢?
因为不是生物专业，所以查了一下有关听觉的形成与听力受损
如果有错误的地方麻烦相关领域老师指正。
听觉讯号的形成是由音波经由鼓膜(又称耳膜)的放大後，传导到里内耳一个叫柯蒂氏器
(Organ of Corti)的器官，柯蒂氏器里的基底膜在不同部位具有不同的共振频率，因此
能够接收不同频率的声音。基底膜上的毛细胞接收到震动後将讯号传递到大脑，因此能
够听到声音。一般来说的听力受损，指的是毛细胞因为太强烈的震动而损坏，而毛细胞
是不会再生的，这也是为什麽噪音会造成永久性的听力受损。
而鼓膜的作动机制似乎不是因为共振的关系，只是单纯的受到声压变化而震动，进而将
震动传递到内耳。即便频率在20Hz~20000Hz外的音波可以使得耳膜震动，但传递到内耳
时不会引起基底膜共振，因此自然不会听到声音。一般在突然的巨响之後产生的疼痛，
是因为鼓膜受到音波的直接损伤，导致听力下降。但鼓膜是可以自行癒合的，因此造成
的听力损害并非永久。
回到问题，哪些音波会造成听力损害?
B选项的30000Hz与D选项的10Hz都在人耳听力范围外，不会引起共振，内耳的毛细胞也
不会受到损坏。但是鼓膜会产生震动，当声压过强时仍然会造成鼓膜受损。而C选项在
听力范围内的高分贝噪音，则是伤害内耳毛细胞产生永久的听力损害。
国中范围讲的听力损害应该是内耳的听力损害，因此答案选C尚能接受，而原po的疑问
也有道理，我觉得这题虽然出得不甚严谨但是可以帮助理化老师厘清有关听力形成的过
程，也算是功德一件XD
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1F：推 KDDKDD: 这题很单纯想考人耳听力范围和忍受躁音范围 坦白说为考试 08/28 08:00
2F：→ KDDKDD: 试而硬出的题目 完全没在考据现实情况 08/28 08:01
3F：推 YHank: 烂题目但是让老师长知识某种程度上功德一件+1 08/28 08:23
4F：→ YHank: 基本我完全不相信出题者有去思考或考证这些东西 08/28 08:24
5F：→ YHank: 不过国中不少参考书本来就充斥烂题目 重点本来就常常在 08/28 08:24
6F：→ YHank: "虽然这题很烂 但学生可以从这题学到多少" 08/28 08:25
7F：推 ntuguy: 赞喔! 08/28 17:52
8F：推 elminster003: 觉得题目烂 阿答不出来的学生不就更烂? 08/28 21:30
9F：→ elminster003: 摆明着考音频范围的题目 也要过度引申错了活该 08/28 21:31
10F：→ FuYen: 楼上大大是出题老师吗 这麽激动XD 08/28 23:31
11F：→ akida: 答不出烂题目的学生，怎麽就会会是更烂？ 08/28 23:39
12F：→ akida: 这逻辑怪怪的 08/28 23:40
13F：推 alamabarry: 国中理化烂题目多 大多数老师也硬解释 学生也硬背 08/29 00:22
14F：推 dolphan: 谢谢分享 08/29 00:42
15F：→ FuYen: a大说的才是重点 所以老师应该要能够帮助学生厘清观念 而不 08/29 00:58
16F：→ FuYen: 是学生错了就酸他想太多活该 08/29 00:59
17F：推 ra21844: 推 08/29 14:16
18F：推 LeonYo: 老师的求真精神可贵, 怎会是过度引申? 08/30 10:03
19F：→ LeonYo: 希望我小孩在求知过程不要遇到这种扼杀求知乐趣的"老师".. 08/30 10:04
20F：推 forqanda: 科学的真谛就是有多少证据讲多少话 知道多少就演译多少 09/03 21:11
21F：→ forqanda: 今天一个国中学生在国中段考题目上面看到题目 不尝试用 09/03 21:11
22F：→ forqanda: 已知的知识揣摩题目本意 并尝试演艺出最"合理"的答案 09/03 21:12
23F：→ forqanda: 只会在那边叫 题目有误 这种就是"思想懒惰" 连尝试错误 09/03 21:13
24F：→ forqanda: 都不敢 另外质疑题目出得不充分 确不愿意用已知的知识 09/03 21:13
25F：→ forqanda: 演译问题的本质 却喜欢用一些道听涂说 旁枝末节的网路资 09/03 21:14
26F：→ forqanda: 料 去否定出题者的逻辑思路 是为妄自尊大 更何况 09/03 21:15
27F：→ forqanda: 四个选项都不正确 难道就不会顺手选一个最接近答案的选 09/03 21:16
28F：→ forqanda: 项??? 连这种尝试解决问题的能力都没有 整天只希望别人 09/03 21:16
29F：→ forqanda: 给他这题送分 的人 还是不要念书走学术这条路好了 09/03 21:17