作者akida (柳伊捷)
看板tutor
标题Re: [闲聊] 大家在教学生时的位置?
时间Fri Feb 14 13:55:22 2014
※ 引述《magic83v (maigc83v)》之铭言:
: 然後我都是坐对方右边拉
: 不希望被我的手挡到(右撇子)
: 不过我的理想情境是
: 我在讲的话 学生从我左边看
: 然後学生在做题目时
: 我想从左边看(龟毛= =?)
: 我也不想被手挡住orz
: 我是希望可以看学生怎麽下手
: 从动笔开头步骤过程
: 包刮写在旁边的小数字我也想看(囧)
: 可以知道对方想法那些的
: 可是又还不敢罗哩八唆的
: 熟一点再讲吧
: 我一直以来教朋友也是都这麽龟毛xd
: 你认真问我我就希望你真的会了
: 只想知道答案的 我算式过程也都写的很好理解
: 扯远了~~
: 总之大家的情况是怎样?
: 还有沟通方面之类的关系
: 希望你们可以分享一下
: (刚加入新手行列 还很多不懂
借用谘商辅导的原则
两人如果是用面对面的方式坐
此时老师正视学生一举一动,学生容易有被监视的感受
并且抬头就会马上与老师眼神相对
容易显得不自在,不容易产生信任感
加上两人之间隔着桌子
容易产生距离感,以及上对下的压迫感
而两人同向而坐
则又过於接近,也容易产生压迫感
并且可能会有多余或不经意的肢体接触
也不容易观察到学生的状况
两人采取90度的做法,是比较适宜的
我是习惯坐在学生非惯用手的那一侧(学生惯用右手 我就坐左边)
这样可以观察他的作答经过
至於我的右手可能会挡到学生视线的问题
因为我是写完要讲解的部分之後才讲解
而不是边写边念
这样不会干扰到学生看我的讲解过程
还可以让学生有点空白时间思考
边写边讲解,反而会疏忽对学生反应的观察~
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某个还没上课的晚餐时间,一群学生坐在办公室里吃晚餐
有个女同学没位置坐,想要坐另一个女同学的大腿,但是被坐的女同学说
「你去坐老师的啦!老师的比较粗!」
老师的比较粗...老师的比较粗...
老师的比较粗...
(小柳被击沉)
小柳补习班日志2
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 119.14.61.98
※ 编辑: akida 来自: 119.14.61.98 (02/14 13:58)
1F:推 goshfju:我觉得90度反而易有不经意的接触耶 前天在星巴克家教就是 02/14 23:16
2F:→ goshfju:占不到大位置 只占到一个桌子 坐90度 脚很容易不小心碰到 02/14 23:17
3F:→ akida:如果空间有限制 当然还是要考量空间啊~ 02/15 00:52