※ 引述《mosber (流浪)》之铭言： : 我有一个数学家教学生，现在高二社会组 : 数学理解力不好，可能不是太从高一我教他以来，段考数学大多不及格， : 国文不错(70~80)，英文尚可(60~70)，其他科普普通通 : 针对一些留言回应一下 : 国英的一些细节我的确没注意到，感谢一些网友的提醒 : 以及对於学测、指考上榜机率的一些观点也有偏颇， : 我的说法大概较适用於罩门在数学这科的人 : 我学生学校的国英段考，国文含作文，英文不含，但有翻译， : 国英每次非选约占满分的20分上下 : 但我没看过他的国英考卷，也没注意到考试时间差距， : 之前一直认为国英努力就有回报，不会是问题。这点会再跟学生讨论看看 : 另外学生的历史、地理、公民、地科、生物大概都可不花太多时间低空飞过，不会被当 : 物理化学都濒临被当边缘，这学期物理大概会被当 : （目标中字辈商科，商科有生涯规划的考量） : 这些文章都会留供後人参考，属於公共财的一种 : 下面以指考国75、英75、数乙85（约顶标—前标—顶标）， 对您规画专攻数乙的方案 我没有意见 但对最後的总目标:中字辈商科 恐怕是很困难 该策略最大的瓶颈是指考的国英 1. 该生就读的高中并非是PR90的升学高中 期中考的国英难度可能不是太高 2. 该生的期中考只能考出国70-80 英60-70 这样的成绩在PR90的升学高中里班排名已经落居中间偏後段了 足见该生的国英程度不是挺优的 3. 如此估计他的国英程度, 指考成绩应在均标至前标之间(理想状态) 4. 史地公花一点时间低空飞过 实非好事 文科学习与国英学习是正相关 (阅读理解记忆) 如此更让我觉得他的国英能力堪虑 --

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