原本早就想PO文了 但看完原PO和C大的回文後 让我有一点犹豫是不是该PO文呢？ 免得造成原PO的误会 考虑了几个小时後(其实中间还跑去打讲义 LOL @@) 还是认为在睡觉前PO出来 让原PO参考一下 不过一开始先跟您致意一下 免得造成误会 首先看完您本文後 其实我不知道该安慰你好？ 还是该指正您？ 就我从本文看到的问题有下列几项 1. 管控学生的能力不足 和学生在上课聊天 我想版上大多数老师应该不会认为这是错的 但聊到收不回来 没办法上课 这就令人有一点摇头了 以上台老师的观点来看 这就叫控班能力不够 当一名老师要有本事说些话题 吸引学生去对你信任 接受你 但也要有本事把上课的节奏给抓回来 否则家长付了不少的时薪给您 如果让他发现整堂课老师控制不了学生 那被FIRE的机率不高也难 2.原则问题 我上课的方式并不是属於和学生交朋友的方式 而是亦师亦友 也就是说平时我可以跟学生想聊什麽都可以 但我还是很注重学生必须叫我"老师" 我说什麽就是什麽 (叫你练习题目 你就给我乖乖练习 跟我撒娇也没用) 我的学生不乏有千金小姐 傲娇少爷等等类型 特别是以前我还有在教国小生 但我从未像您这样 学生可以跟我啍啍就不写作业了 甚至作业几乎不动 如果10题作业中 学生有一题没写 我可以接受 这是学生不会写 这才是请我来当老师的价值 如果10题作业中 学生都完全不会写 那我会很自责 是我教的不好 额外补课教到会都不是问题 因为这是我的责任 但是如果10题作业中 完全都不动 那第一次 我还是会教 但我会不断强调这是学生的责任 第二次再发生 我还是会教 但我就会用指责的语气去表达我的不满了 第三次再发生 对不起 你把我当作什麽？ 当天上完我可能就会去找家长沟通 要求是将我FIRE掉 还是要配合我的要求 两者选一个 我有本事把学生从考不到60分 教到每次考试 至少能考85分 但这是要学生跟我配合才有可能达到 这世上不可能有学生不练习 不思考 光靠老师教 就能达到学习效果这种事出现 所以如果学生达不到每次学校作业 我指派的作业都要练习 这种最基本的要求 那我真的不知道该怎样教下去了 只好请家长另请高明了 另外如果是我自己指派的作业 通常指派的同时 我也会顺便给解答 我认为互信是最重要的原则 况且当一名家教老师 如果连学生有没有认真写作业 都看不出来 那也别出来混了 3.有多科教学是很强 但不代表家长要您教多科 就一定得接受 我相信版上很多老师 都拥有多科的教学能力 我自己教学的科目虽然是以理化为主 但其实国中小数学 国小全科 地科 生物 高中物理等等科目也都有教过 甚至现在有一些已经毕业的学生 有时候还是会透过FB 传一些高中的数学OR物理化学的题目来问我 我也会尽可能的回答学生 但这不代表 家长要求我多教科目 我就会接受 我认为收费教学要对学生负责 所以要有几项前提条件 1. 课程是否我能充份备课 这其中包含设计课程进度 备课时间够不够等等 例如虽然我也会算高中的数学 解解题目可能还可以 但要能教学 至少我得先练到不卡题 甚至要会讲解观念 对我来说 这可能需要1个月以上的备课时间 我才有自信去教别人 所以我不会去教高中数学 我必须得对学生负责 也必要得对我自己负责 2. 科目的数目必须要跟教学的时间成比例 多教一科绝对不是问题 但如果不加课 那我绝不答应 因为学习是必须要花时间的 加科目而不加时间 最後的结果不是两科都学不好 不然就是赶课赶到上课品质都不见了 所以原PO可以思考看看 您这个案例是不是像我所讲的一样 4. 薪资问题 谈到钱就伤感情 所以我谈薪水的事 一定都是教之前就讲清楚 包含时薪 上课时数 当月结OR当次结等等 我宁愿一开始先当爱钱的小人 也不愿事後再抱怨 担心 其实家教老师 我会觉得当次结会比较好 因为家教比上台老师还不固定和没保障 不过这是我的主观意见 参考就好 而薪水的事 我永远只在第一堂课之前就谈好 以後绝口不提 我会认为接了学生之後 只有负责任的问题 没有薪水的问题了 管他钱领了多少 最後就是教到让学生达到一定的学习效果就对了 最後 如果这篇文章有得罪到原PO 我感到非常抱歉 我只是把我认为的主观意见说给你参考一下 因为我很担心 这些问题如果不改善 下一份家教可能还是出现同样的问题 一时的心情舒发是好事 但如果能从每一次的事件修正自己的作法 那绝对是你人生中更重要的事 最後祝您下一份家教能更好^^ --

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