※ 引述《sinker (伸卡)》之铭言： : 大家好，事情是这样的 : 这位学生是之前带他哥哥冲学测之後，妈妈请我 : 继续教弟弟，但此case很特殊，特殊的点在於弟 : 弟总是在考低於60分才会用Line请我去帮他上课 : ，所以只要考有达到他理想范围就不会想到我， : 距离上次我去教他也是3周之前的事情了，但这些 : 日子里他总会用Line传一堆问题问我，一开始我都 : 会有耐心的回他，直到刚刚学生又传了7则讯息给我 : ，而且这些范围我根本没有教过他，我突然觉得很 : 烦，目前讯息显示已读不回，我到底该跟他说清楚 : 不要一直传line给我，还是纯粹是我太小眼了呢？ : 不知各位先进有什麽看法呢？ 可以试着以直接当面授课讲解会比较清楚为由 请他将问题全部收集好之後约个时间上课教他 如此 不但学生较能吸收完全 您也可以拿到薪水 我在当家教老师时有个习惯 给您做参考 一开始我会先跟家长说明我的原则 我不会给也不会跟学生要脸书、电话...等 真的需要在非课堂上联络时 我会请学生向家长借电话打给我 或是请家长以email的方式与我联络 由其教到的学生是女生时 更会向家长强调我的原则 如此除了能让学生家长可以掌握自己小孩与家教老师互动的状况 也能避免一些不必要的麻烦(例如您目前的情形) 给您参考! --

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