最近家教事业几乎变成了托儿所~XDD 多了三个活泼顽皮的小男生(一个小四升小五，两个小六升国一) 长期教女生学生的我，对这改变说实话有点不习惯， 他们好像吃了体力丸，随时体力充沛， 所以上课前都要保证自己精神够好，不然无法与他们长期抗战! 其实，这样的改变初期我是很抗拒的，搞不搞得定他们变成我头痛的课题! 我从不是严肃的老师，也不是会让学生怕我的老师， 相反的，他们的失控才令我害怕XDD 这短短教他们的几个礼拜中，我才发现教儿童美语及安亲班的老师时在太伟大了!! 就像孩子跟我说的,"我们又不坏，只是顽皮了点!!" 但是这样的顽皮，还真令人吃不消， 光要让他们把注意力拉到课程上，就是超级困难的挑战! 是阿，孩子本身没有坏的， 我开始慢慢去思考， 强迫他们接受一板一眼教育的我，是不是反而压抑了他们的成长? 我慢慢学习去听他们的声音， 他们的话似乎没有道理可言，但却是孩子们心中的真理!! 无须跟孩子辩个输赢，更无须要他们全盘接受你的语言， 相反的，是自己要学着跟他们对话，以平等的地位而非权威。 在对话和拥抱之间，我希望他们能感受到我给他们满满的爱和尊重! (因为这些孩子最怕我抱他们，我就反其道而行XD 哈哈哈) 这三个孩子都不是反应快的学生，更不是热衷学习的学生， 以家教来说其实并不算好教~ 但是他们却给我满满的回馈， 他们童言童语跟我分享最爱的宝贝， 他们学习我也学习着和彼此对话~ 我发现，这些孩子像皮球， 当我一用力一发怒，他们反倒弹的越高越远~ 但我适当轻轻的给力，可以让我们在上课中都很开心愉悦的学习~ 只要他们比之前多进步一点点，就是为师的我最大的安慰和鼓励。 不是每个孩子都可以乖乖的有纪律的上课， 有时操之过急反而会造成反效果， 一个孩子的活泼对於学习也不全然是件坏事， 慢慢的纪律训练，慢慢的课程训练， 也许学习态度进步的幅度慢了点， 多一点点耐心，他们就会多给你一点惊喜! 嗯...这真是关於性格的修行，我还持续的在练习!!! https://www.facebook.com/TutorHuangStudy --

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