教双语/外语学校的小朋友，碰到不会的单字是正常的 他们学习的"字库"，和台湾正规学校教育很不同 可以参考一下 #190uAzyx，是我八年前重回家教职场接的第一个家教 这个 TAS小三的学生，我一路教到八年级全科，学生出国才停止 重点是：家长的期望是什麽？ 如果 家长/学生 觉的家教老师就是要什麽都懂，马上就能直接讲解 我看你是不适合这个case 不过如果你能以其它方式补足英语的不足 (如：特别为学生记录整理重要但不熟的单字，回家多查例句，下次用有系统学生又有兴 趣的方式和他讲解，帮助他记忆。或是可以自己消化整理，这个单字/句型我们上次 在xx看过…比较其中的异同) 家长可能更放心把小朋友交给你带 我自己现在教学生(八升九TAS 数学/科学 为主，文科为辅) 也常常需要现场查资料 反正电脑就在前面很方便 和学生说：这个我不确定 (重要的就现场查，不重要的就记下来回家查，下次再讲解) 这样比一知半解，又装的自己很厉害，随便拗过去好的多 (要讲到让学生不知道你其实不懂/不确定 其实不难，但我觉得这不是正途，也没必要) 这样的方式，反而可以得到我学生的尊重 (事後如果发现讲课有任何错误/不精准，我也一定会在下次上课主动告知并重新讲解) 以上是我个人经验，让你参考一下 ※ 引述《cos32 (All)》之铭言： : 大家好 : 我是最近刚加入家教行列的菜鸟老师 : 目前教的是英文 学生读双语小学 国小五年级 : 学生的课本都是故事 都很长一篇 : 第一次上课 我是讲解课本的故事给他们听 : 有时还会碰到我不会的单字...(跟原PO以前学的英文完全不一样!!!) : 上完一堂课会很挫败 觉得自己是不是不适合教英文... : 所以想请问 有没有也是在教双语小学的家教老师? : 可不可以分享一下上课的方式? : 感谢>< -- 我家四只可爱的兔宝宝：） http://www.wretch.cc/album/show.php?i=marraking&b=1&f=1051025995&p=5 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 60.245.65.140 ※ 编辑: marra 来自: 60.245.65.140 (05/31 05:03)