作者passers (D2HC ing)
看板tutor
标题Re: [求助] 恕小妹学术不精
时间Sat May 25 20:16:19 2013
※ 引述《LeeCF (LeeCF)》之铭言:
: 长期接国中生,习惯了国中的用法,现在带到一个小六升国一的小朋友
: 我看到题目觉得很有趣,可是也很不解为什麽要这样算,有甚麽意义
: 我想知道现在国小生的课本都是甚麽逻辑
原PO的问题,推文里F大其实一语道破了。
既然在没有经验的情况下,接了小六生。
事前先备课或者请学生带课本来看是很重要的。
先了解学生学习的状况,日後才能顺利衔接到国中课程。
国小升到国中,国一理当有很多内容是国小已经学习过的。
但是国一生往往还是学得一头雾水,就像是第一次接触一样。
有机会在升国一之前开始带,
不妨先了解手边的小六生"会什麽"。
在衔接到国一课程时,哪些部分需要再复习过,
不需要急着教进度,或者太快跳离小六所能理解的范围。
我这边的国中,往年暑假都是先修进度。
这几年都缓下来,先挑几个单元做复习,顺道做衔接。
学生虽然口中会喊着已经学过了,不想再花时间重学。
不过每次学校小考的成绩都令人惨不忍睹XD
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◆ From: 175.180.101.102
1F:→ LeeCF:谢谢你的提醒,是我备课不足,我该检讨 05/27 13:26
2F:→ LeeCF:严格来说是因为,我之前在混和班有"顺便带小六生",我没发现 05/27 13:27
3F:→ LeeCF:这个问题,所以没有特别去看小六的课程,只有准备 05/27 13:27
4F:→ LeeCF:大单元的题目.... 大意了做法不同,谢谢你的指教 05/27 13:28