作者shenasu (独自生活)
看板tutor
标题Re: [求助] 恕小妹学术不精
时间Tue May 21 23:56:31 2013
※ 引述《LeeCF (LeeCF)》之铭言：
: 长期接国中生，习惯了国中的用法，现在带到一个小六升国一的小朋友
: 我看到题目觉得很有趣，可是也很不解为什麽要这样算，有甚麽意义
: 题目：十块和五块总共有14个，合计有100元，请问五块和十块各有几个？
: 我看到小朋友很流利的写出
: 问他为什麽，他说学校有教
: (根本就是被算法)
如果这14个 都是十块 应该有这麽多
: 10X14=140
但明明却只有100呀.... 所以少了多少?
: 140-100=40
为什麽会少? 因为不全都是10块 所以一个五块和一个十块 来回差了5块
差40块 代表是几个5和10块的差额呢?
: 40/5=8(五块)
喔喔 原来短少的是差额来自於5元的个数 那十块呢?
: 14-8=6(十块)
: 照国中来说应该是
: x+y=14
: 10x+5y=140
: 解联立
: 我想知道现在国小生的课本都是甚麽逻辑
: 谢谢各位拉
希望有回答到你XD
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1F：→ kaifrankwind:还不错 有在动脑的小学生应该会这样想出来的 05/22 00:18
2F：→ shenasu:上面是现在学校教鸡兔同笼(二元一次联立)不用未知数的方法 05/22 00:52
3F：→ xx52002:很多题目都可以用这个做法来做，百分率也会遇到类似题型 05/22 06:39
4F：推 LeeCF:有有有，超详细的。谢谢你～～ 05/22 09:26