我在这个部分 其实也有遇到瓶颈 但是我本身跟学生相处起来就跟亲朋好友一样 这话题今天在我脑海一直盘旋不去 这种感觉就好像是跟女生告白失败或者突然被提分手那样 一整天都很像卡阴 魂飞魄散 所以在分享给你我上课的方式之前 我要你清楚的了解 你害我今天失魂无存!!! 好吧~开个玩笑~~ 由於你今天害我元气大伤 所以有关於我蜕变的结果我只分享一个 接下来就要到床上充电了 这个分享的章节是 几何光学 这部分 由於在座都是教学者 所以我直接分享我在这个章节的教学大纲 关灯->实验->画图->公式验证->解题 (1) (2) (3) (4) (5) 而在2~5项是我在物理教学基本的架构 我会先用视觉在他们的大脑形成一些认知之後 再利用图形去解释这些物理现象 等他们对这个章节的一些物理现象有了初步的认知之後 接下来就是热血的把公式列出来说明并印证的时候了 当然还是免不了解题技巧这个重要的部分 >.^ 为什麽大部分的章节没有1呢? 因为 太常关灯学生就会一开始就睡着了(误) (1)关灯 这个举动会让在座所有的学生都吓一大跳(包括睡觉的学生@v@?????) 也会让所有的学生回魂+精力充沛(比蛮牛或正妹图还有用) 因此我接下来的实验就会吸引到更多的关怀 并且我所有的学生都对这个章节印象深刻(不过要忍耐接下来几堂课一开始就关灯的要求) (2)实验 这部分我会拿出放大镜开始实验 就拿一根透明的棒棒糖+手机app游戏出来玩 大家都懂 也没什麽好讲的 (3)画图 开始解释刚才实验的过程 并把放大、缩小、正立、倒立、实像以及虚像...等等名词解释清楚 总之~就是验证实验的部分~ (4)公式验证 把 1 1 1 - + - = - p q f 利用数学的方式说明刚才的物理现象 例如: 1 1 1 - = - - - q f p 先把f利用凹凸透镜带入正负，去解释为什麽q的值还有会有正负 bulabula~~ 或者列成 q(p,f)=@^%&#^ 下去解释刚才实验的现象 这边通常就是最热血的时候了~ (5)解题技巧 这边我通常会跟学生说 刚才懂得人，恭喜你获得了强大的物理知识 以後把妹的时候讲的女朋友听不懂就够了 仅此这样而已...囧 但是听不懂的人没关系 你的分数不会因此而考比较低 然後就列出口诀(没办法，物理一定要背)跟说明书 ----------------------------------------------------- 以上是我受到挫折与卡瓶颈最後自认为有所突破的教学经验 而这个章节的教法(教师精简版) 通常上我课的学生 我会用我自己的方式让他们清醒着 即使他们听笑话或看我耍宝一堂课也好 听笑话与看戏的过程中 我已经有把内功偷偷运给他们了 物理这东西 博大精深的并不是物理本身 而是如何有效率的把物理观念传达出去 也许他们懂的东西只是皮毛 但是他们还年轻 你把基础顾好 接下来根本如果稳固 要深入研究探讨都不是问题(这个观念如果在应徵家教的时候说出来就等於手伸进去 父母口袋了，不过相对的也要有所实力=.=") 当你渐渐掌握教学这部分的时候 下面这相关的信就会渐渐的从娇羞的学生中拿到了 http://tinyurl.com/bxlhs5p 希望这位学生没有在看ptt的家教版~"~ 这是我经验分享 也许会有点自信与强势 就请大家包容了 --

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