学生 国三男 请他先在家写复习题的状况可以分成进化好几部曲 假设写10题好了 1. 10题写前5题 我去上课时告诉我後5题他不会 但我看了一下题目 发现 他连做题目的记号都没有 我说 你太夸张 连看都没有看 就告诉我你不会 所以--> 得证 他根本没有看另外那5题 而且 5题里面可能还错个两到三题 讲过之後 下次上课 他进化了 进化版1 10题跳着写5题 还是告诉我另外那5题他不会 不过 这次学聪明了 随便画个记号 假装他有看题目 但我看了一下题目 发现 他不会的那5题 比他有写的简单 我说 你太夸张 你会难的不会简单的 所以--> 得证 他根本没有看另外那5题 延续本状况我突然发现 那他会的那5题 他的程度怎麽会?? 我问他 你怎麽会这些难的不会简单的? 他告诉我 他问爸爸的 计算过程都写在计算纸上 下课後 我问妈妈 爸爸平常都会教学生数学喔!? 妈妈说 他怕死爸爸了 怎麽可能会去问爸爸 同一状况 得证-->他说谎 他没有问爸爸 但我也不戳破他 只告诉他 下次请认真 讲过之後 再度进化了 进化版2 10题写10题 没有1题不会 但还是没有任何计算过程 我问他 这10题你怎麽都会 这次他告诉我 他拿去补习班老师问的 我说 那你随便算一题吧! 结果他一题都不会 我说 那你都不会 问老师有任何的帮助吗?? 骂过之後 又进化了 进化版3 10题写6题，4题告诉我不会 6题都有计算过程 但我看了一下 6题里面有修改答案的痕迹 问他是已经对过答案吗? 他又说没有 那我问他 这些修改的是怎麽回事 他告诉我 是他重新算过自己订正的 看着有2种的计算过程 其中一种跟答案的详解一模一样 我叫他重算一次 他完全算不出来 我冷静的问他 那你重算为甚麽会对? 他说看自修重点算出来的 我拿自修给他 请他找到他参考的段落 重算一次 他拿着自修 找不到段落 也还是算不出来 我叫他承认他是抄解答的 他死不肯承认 他生气的说 就是他自己算出来的 唉 我无法继续教下去 我觉得我无法面对不诚实的小孩 这样到底谁获利了?? 每一次的进化 我都有告诉妈妈状况 妈妈也一再的告诉我 她会跟小孩沟通 结果 数学 自然复习都用这种状态...... 我整个觉得使不上力...... 每次带着宝宝去上课 都觉得每周4个小时的胎教对宝宝真不好 但学生是之前从国一升国二开始教 这样的态度 弄得成绩没有起色 我自己决定停掉的 学生也自己说想改去补习班 结果补习班根本就只是让他更糟...... 妈妈回过头找我帮忙基测 我有事先声明学生必须改变态度 谁知 天天在进化 我只能觉得无力...... 唉 -- ◥◣ ◢◤ ◢ ═══ ◢◣◥◣═ ████● ██●██●══════════════════ ◤◢◤ ◥◤ ◢◤ ◥◣◣ █ █ １．市民广场 ┐ ◣ ◢◤ ◣◢ ███◣ ◤◢█◣███ └→ ３．PttAction ┐ █◢◣◥ ▉▉▉▉ ◤█◥█◢◤ ．﹒ ◣◢ ３．PttActivity┌┘ ψoneal █◤◥ ████●◥◢◤◢◤◤◥ ˙ ◥◤ ８．Ptt-Charity ←┘ --

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