※ 引述《xiaoyingyu (xiaoyingyu)》之铭言： : 大家好~~ : 这是我第一次接家教的工作 所以有点小慌乱 : 学生目前高一 但程度不是很好 希望能通过中级初试 : 根据之前帮他补课的经验程度大约是介在初级和中级之间 其实我对这段的说明有点纳闷 如果程度是介於初级和中级之间 怎麽会高一而已程度却不是很好？ : 今天第一次教课觉得最大的问题是单字量很不足 单字量不足理当先以这个为主 因为最现实的是「英文是以英文出题」 今天题目都看不懂 就算你文法再强也没用 : 跟学生聊过後发现 可能是因为学校考试的方法 : 让他记学校的单字都是记考卷上的位置 拼法词性和意思也都只处於有模糊印象的状态 : 基本上是考完就忘记了 念书时好像也没有真的记起来 : 很多基本的单字和文法概念虽有但也模模糊糊 看到他背单字 我有一个问题想问：你知道他怎麽背单字吗？ 就我自己教学的经验 很多学生对於背单字是用死记的 EX.apple >> a-p-p-l-e 而我自己因为是学自然发音上来(芝麻街体系) 所以我在教学生背单字时 会教他们用发音去背 另外，我自己在要求高中的学生背单字时 我会要求四个东西 1.英文　2.词性　3.中文　4.用法 ex.(1)share (2)(v.) (3)分享 (4)[share sth with sb] 学生要真的有记好这四样 我才会认为学生「学会」这个单字 因为高中英文不像国中只有选择题，会选就好 有28分是手写 此外，克漏字和文意选填这两大题 其实很多在考动词、介系词用法的题目 上课的时候遇到这样的单字 我也会直接问学生 他要怎麽用、为什麽这个动词要加ing 若他答不出来，我也会再帮他写在课本上 让他加深印象 : 自己偷偷觉得不能期待学校的教材或方法能增加他太多的单字 : 今天陪他一个小时只写了20题选择题 : 题目和选项的单字都不懂而无法作答的频率有点高 : 因为是在本来打工的补习班间接接到的家教 : 教材是用他们买的市面上的阅读模拟试题 我觉得你选择的教材对於学生而言太难 因为如果是适合他的程度的话 不太可能会「题目和选项的单字不懂而无法作答的频率有点高」 我会建议你降低题目的水准 先让他有点信心 不然做题目都看不懂或满江红 任谁都会不想继续写下去吧　囧 : 目前是一题一题陪着一起他做然後一边讲解 : 一遇到不会的单字就请他抄下来背 同时补充一些用法 : 看题目的过程会顺便把题目里有的文法讲过 不会的也请他抄下来 : 但不会的单字有点多(今天20题最前面的单选就抄了约60个单字) : 本来想让他背学测指考的必考单字 但觉得对他来说会太难 学测的单字是四千 这个还可以让他背 但指考的七千就不必了！ 另外， 我觉得你可以先确认他国中必背的两千单字量是否都OK 再给他四千单 : 一周一次家教的时间也只有一个半小时 等他抄其实耗了不少时间 : 本来想把备课时自己的笔记写得清楚一点让他带回去看 来节省时间 : 但又觉得学生亲手写可能会比较有印象 陷入两难Q_____Q 你可以把讲义给他 请他回去背的时候 不但要念也要动手写 这样比较不容易忘 而且一周一个半小时的上课时间太少 如果可以的话 我会建议你去和家长说要增加时数 : 总之第一次教课後有点小挫折 : 不知道该怎麽样帮助他增加单字量 不知道怎样才会是适合他的 : 学生本身对英文就没什麽自信 所以有一点点散散的 但算是愿意听话 : 目前光是背题目里的单字数量就有点多 怕再加上其他基本的单字他负担会太重 : 很犹豫该不该另外找单字本给他 又怕光靠写模拟题不够 我会建议一定要找单字本给他 不然学生也会不知道要怎麽办 甚至可能会觉得每次只是从考题上东弄一点西凑一些要他背 根本没什麽统整性 另一方面，如果家长问起上课进度的话 学生的满江红也会让你很难说话 而且没有念书就写模拟题 你觉得他会考好吗？ 没有一个科目是靠题海战术就可以的 而是要先累积一定的底和观念 再靠考题加强 : 抱歉打了这麽落落长还很detail : 因为第一次接家教实在是有点焦虑和紧张阿(哭) : 学生家长强烈希望能通过 但学生的程度让我感到担心和压力 : 总觉得考试的结果不管对学生或我都是重要的 : 真的很希望就算没有通过也能让他英文能进步多少算多少 : 至少让他对英文有多一点自信 很希望能帮她越多越好 : 希望至少上完这些课我有尽到应尽的责任 >__< : 麻烦大家提供我一些建议 哈哈纾解我自己的压力也好 : 感恩~~~> < 家长强烈希望学生通过 但是学生目前的程度不够就是不够 并不是家长强烈希望 学生就会突飞猛进 你也不能因为家长强烈希望 就塞给学生无法负荷的重量 学生程度跟不上 你应该放慢自己的脚步去看他在哪 并且给予他现阶段还能负荷的东西 我个人建议你先去找一本单字本给他 （我自己建议不要ａ开头背完ｂ开头那种， 　因为我自己和自己的学生背都有惰性XD） 然後给他能负荷的量（一天五个之类的） 并且请他准备一本笔记本 把他不懂的单字抄上去随身携带 那怕只是等校车、公车、捷运的五分钟 也可以请他拿出来看 就算没有背，多看也会有印象 以上只是我自己的想法 希望对你有帮助罗：） --

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