作者xiaoyingyu (xiaoyingyu)
看板tutor
标题[求助] 如何指导程度不佳的学生英检中级初试
时间Fri Apr 13 00:59:06 2012
大家好~~
这是我第一次接家教的工作 所以有点小慌乱
学生目前高一 但程度不是很好 希望能通过中级初试
根据之前帮他补课的经验程度大约是介在初级和中级之间
今天第一次教课觉得最大的问题是单字量很不足
跟学生聊过後发现 可能是因为学校考试的方法
让他记学校的单字都是记考卷上的位置 拼法词性和意思也都只处於有模糊印象的状态
基本上是考完就忘记了 念书时好像也没有真的记起来
很多基本的单字和文法概念虽有但也模模糊糊
自己偷偷觉得不能期待学校的教材或方法能增加他太多的单字
今天陪他一个小时只写了20题选择题
题目和选项的单字都不懂而无法作答的频率有点高
因为是在本来打工的补习班间接接到的家教
教材是用他们买的市面上的阅读模拟试题
目前是一题一题陪着一起他做然後一边讲解
一遇到不会的单字就请他抄下来背 同时补充一些用法
看题目的过程会顺便把题目里有的文法讲过 不会的也请他抄下来
但不会的单字有点多(今天20题最前面的单选就抄了约60个单字)
本来想让他背学测指考的必考单字 但觉得对他来说会太难
一周一次家教的时间也只有一个半小时 等他抄其实耗了不少时间
本来想把备课时自己的笔记写得清楚一点让他带回去看 来节省时间
但又觉得学生亲手写可能会比较有印象 陷入两难Q_____Q
总之第一次教课後有点小挫折
不知道该怎麽样帮助他增加单字量 不知道怎样才会是适合他的
学生本身对英文就没什麽自信 所以有一点点散散的 但算是愿意听话
目前光是背题目里的单字数量就有点多 怕再加上其他基本的单字他负担会太重
很犹豫该不该另外找单字本给他 又怕光靠写模拟题不够
抱歉打了这麽落落长还很detail
因为第一次接家教实在是有点焦虑和紧张阿(哭)
学生家长强烈希望能通过 但学生的程度让我感到担心和压力
总觉得考试的结果不管对学生或我都是重要的
真的很希望就算没有通过也能让他英文能进步多少算多少
至少让他对英文有多一点自信 很希望能帮她越多越好
希望至少上完这些课我有尽到应尽的责任 >__<
麻烦大家提供我一些建议 哈哈纾解我自己的压力也好
感恩~~~> <
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◆ From: 61.224.132.83
1F:推 YmemY:虽然我不是英文老师..但我觉得背单字本是效率很差的方法.. 04/13 08:09
2F:→ YmemY:如果可以引导学生让他主动每天听读适合自己程度的教材,才会 04/13 08:10
3F:→ YmemY:有进步吧~ 04/13 08:10
4F:→ goshfju:他这样应该是连课本都非常不熟 04/13 08:15
5F:推 leox243:我觉得要看多文章,不过单字量是需要时间来培养的啊 04/13 09:28