作者SJOKER (高斯教授)
看板tutor
标题Re: [解题] 高一数学 多项式
时间Mon Apr 9 10:24:39 2012
※ 引述《nasada12 (NASA)》之铭言:
: 1.年级: 高一
: 2.科目: 数
: 3.章节: 多项式
: 4.题目:
: 设三次多项式f(x)=(x-1)g(x),g(x)=ax^2+bx+c,a.b.c为实数
: 若a。f(0)>0,f(3)<0,f(5)>0,则下列哪些选项正确?
: (A) a<0
: (B) b<0
: (C) c<0
: (D) 5a+b>0
: (E) a+b+c<0
: 答案 CDE
: 5.想法:
: a(-1)g(0)>0 得 ac<0
: 2g(3)<0 得 9a+3b+c<0
: 4g(4)>0 得 16a+4b+c>0
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
此处应为4g(5)>0 得 25a+5b+c>0 (虽然并未用到)
: f(1)=0g(1)=0
: 这题感觉有点刁钻,我没用严谨的解法,而是很不可靠的观察
: ac<0 所以要马a正c负,要马a负c正
: 然後比较第二行第三行,发现a增加很多,让整体算式从负的变正的
: 16a+4b+c-(9a+3b+c)=7a+b
: 因此a大概是正的吧??? (甚麽逻辑XD)
: 所以c<0
: 然後g(1)可能会是任意数... 所以...
: (脑子已经变浆糊了.....)
: 在猜想说这题是不是要用到 d(x)[f(x) 且 d(x)[g(x) 则 d(x)[mf(x)+ng(x)
: 为了逃避报告而算数学反而遇到另个障碍 \⊙▽⊙/!
提供一个想法,如有错误还请不吝指正:
假设g(x) = 0 有两个根 m 与 n
f(3) < 0 且 f(5) > 0 , 表示3~5中间有一个实根属於g(x) , 令其为 m
另外x = 1也是f(x)的其中一个实根,再引用原po所讨论之ac < 0
可转换为 c/a < 0 , 这表示g(x)的两根乘积 < 0 , 也就是另一根 n < 0
由於对f(x)而言已确定三个实根,且f(5) > 0 , 表示首项系数 a > 0 ... (A)错
於是 c < 0 ... (C)对
另外由於g(x)开口向上,且两根一正一负,故g(1)必 < 0 (两根之间在x轴以下)
所以a + b + c < 0 ... (E)对
最後,因为g(x)的两根之和 m + n < 5 (因为m < 5 且 n < 0), 所以-b/a < 5
整理可得5a + b > 0 ... (D)对
而(B)选项b的正负无法判断,我们可以取f(x) = (x+5)(x-1)(x-4) , 此时有
g(x) = x^2 + x -20 , b > 0
仅供参考
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◆ From: 114.36.45.60
※ 编辑: SJOKER 来自: 114.36.45.60 (04/09 10:26)
※ 编辑: SJOKER 来自: 114.36.45.60 (04/09 10:27)
1F:推 nasada12:辛苦了 这题果然刁钻... 北一女98年一段 04/09 12:06