我觉得还是对社会组比较有利。我仅指学测结果， 要说到什麽毕业十年後如何如何，那是另一回事。 社会组的自然科考不好，除了学习时间少之外，也很可能根本不是那块料， 以我自己来说，社会科懂不懂的问题比较少， 只是要我背起来去考试，效果真的很不好。 指考？数据显示大部分的学生不考指考。 学校的课表我没有仔细比较过，但从课纲看来，不论社会组和自然组， 社会科的授课时间(学分数)是一样的。而自然组多了一些学分要上， 也就是说被学校占用比较多时间。 这样同学选择适合自己的学习方式的可能就变少了。 运气好在学校遇到适合的老师的同学很多， 运气没这麽好的肯定所在多有，不然看倌们怎麽赚到家教费的？ 家教一定比较好？当然不是，但是要换很容易。 而且有一件事我觉得很糟糕，就是我们在这儿讨论的事情， 选组的时候根本没有给同学和家长分析过，他们都不知道， 当然，课纲和大考范围都是公开资讯，想知道就会知道， 但大家凭良心，你念高中的时候看过课纲吗？ 我有几位学生念以数理作特色的高中， 他就都说学校都骗他们念理组(当然可能是夸张了)。 最後，哈哈，有件事对家教是有利的， 那就是自然科在高一高二的课程安排莫衷一是， 资源较差的补习班是很难应付的。 高一的物化，公立学校是上下学期对开， 例如甲班上学期上物理，下学期上化学，乙班可能反之。 这让补习班能收到的同学数腰斩、且讲师调配变难。 高二社会组的物化，有的学校是上下学期对开，有的是平均分在一整年上。 後者要怎麽上补习班？补习班各显神通吧，但家教应该可以捡到些便宜。 --

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