以下的回应, 如果有用的措词比较重的, 还请包涵 ※ 引述《vbangus (电机小胖翔)》之铭言： : ※ 引述《h122771137 (h122771137)》之铭言： : : 我们就要变的很现实 很黑暗 跟大家一起勾心斗角 : : 你的逻辑是这样的吗?? : : 教育不就是一个往"理想"迈进的过程吗?? : 是的，但理想与现实往往背道而驰。 理想与现实背道而驰, 有另一种可能 也就是你口中的理想, 并不是你心中期待会发生的现实 简单的说, 就是你从不认为"理想"是存在的 所以你的所作所为, 都在召唤你口中的现实 即便是那些理想真的存在, 你也不相信 所以你口中的"理想", 只是人云亦云 : : 有必要用这样学长教育学弟 长辈教训晚辈的方式在跟我说话吗 : 这是科技业的讨论中常用的措词，如果有冒犯还请多多包涵，谢谢！ 所以 vbangus 你觉得你在家教这个领域是"前辈"? 甚至是"长辈"? 在这个板上, 我都还觉得我的资历太浅 因为每每都会遇到家教资历比我还深的老师们 我不懂, vbangus 你是为什麽觉得, 你在这个板上说话, 可以用"长辈"的身份训人? 再者, 身为长辈就一定可以训人? : : 你所谓的"自保" 只是在保障你自己被fire之後 接不到CASE的损失吧 : : 有实力的家教老师 还需要玩这招吗?? : : 你的实力看来...... : 除非你能保证学生成绩进步後家长会自动把你转介到其它家长以消除那个时段的空窗期， : 不然通常家长是没有义务帮你转介case的，而先fire你再说。 是的, 家教没有义务帮你转介 case 因为这不是"责任"与"义务"的关系 这是一种"情义"的互动, 是一种"人情世故" 当今天你把他的孩子带起来之後, 一方面对老师付出的感恩, 另一方面对老师能力的肯定 如果你"漫长"的家教经验里, 你教得这麽好, 而家长都"没有意愿"帮你转介学生 我想, 你可能得从两个方面出发 1. 你的能力是不是不如你自己想像那麽好 2. 你是不是太过"现实", 使得家长认为, 他和你之间没有任何情份可言, 甚至是怕把你介绍给别的家长时, 会被怨 因为在我"短暂"的家教生涯里, 除了在中间因为去补习班, 後来重新开始时, 曾透过介仲找到两个"起始"的学生之外 在前半段, 我都是靠家长转介 : : 其实如果你觉得家长不OK 薪水给的不爽快 : : 有能力 不接就是了 : : 能力不足 就当练经验吧 : 请问您指的是哪种能力？教学能力？应付学生能力？还是老师财力？ 1. 招生能力 2. 教学的能力 简单的说, 当你今天去买水果, 你已经确定老板的水果不管来源或品质都没问题 一个你想买, 而市价 100 元的水果, 老板卖 100, 你会不会买? 而如果你发现老板如果只卖 80, 你会不会买? 会不会找人来买? 这时候, 如果客人是奥客, 你觉得老板会不会怕少这个奥客? : 虽然除了学生突然间弄懂了之外，也间接教会了家长， : 不过家长听到我的钟点过後，脸上吓了一跳就把试教费用拿给我之後就说再联络了。 我想, 那只表示两种可能 1. 学生的家境付不出这笔"高额"的学费 2. 你的价值也许真的不如你想像那麽高 : 所以.....这也是为什麽要考虑设立奖学金制度来鼓励家教学生， : 一方面是鼓励，另一方面是希望不要接到太多那种家里穷又不太爱念书的学生。 : 不过要找到满足自己的价位的客户，还蛮困难就是了。 家教已经是一个需客量极少的工作了 基本上, 一个正常的家教老师 "一年"需要新的学生量, 了不起就是四、五个 如果你连"满足"你设定价位的四、五个学生都找不到 你真的认为你有这个价值吗? : : 我都开宗明义的跟家长说 : : 如果一次段考後成绩(或学习态度)没有显着的进步 : : 我会很严肃的考虑辞职的问题 : 这样很不负责任，遇到学生的问题就逃避，这样会显得家教老师很没担当。 : 除非学生触到我的雷，不然我不会这样fire学生。 家教工作不是"让家教老师当一个学生来学东西" 如果你已经觉得你的教学没有成效, 却又撑在那里不离开 你以为你是在负责, 但是别忘了, 你消耗的, 是学生宝贵的时间 请不要说你也在耗时间, 因为学生的时间, 远远比老师的时间要珍贵 当你卡在那个位置没有成效, 没有作为, 却又不离开 你觉得这样真的是"负责任"的行为? : 不过在下身边看到很多例子是认识的亲戚的孩子都到亲戚的补习班上课。 : 我以前也接了一些自己表妹和表弟的case : : 否则会对生活中角色都产生干扰 : 您说的也太严重了吧，最少到目前为止都没有任何问题阿， : 哪有什麽角色混淆的问题，表弟妹的成绩进步才是重点。 所以你无法理解什麽叫"人情世故" 你无法理解什麽叫"亲昵而生侮慢" 你无法理解什麽叫做"角色定位的冲突" 你也无法理解为什麽这麽多老师, 要"易子而教" : 您所谓的"专业"是指？家教课程的专业？还是弄这些角色问题的专业？ : 老实说在家长第一次见到你时，判断专业度的常用方法， : 首先是穿着，再者是学历，最後才是教学。 : 试想若自己学历太差要如何说服家长自己的教学品质与价值？ : (自己都不好了别人会好？就算是有钱人花钱也不是傻瓜) : 除非有旁门走道，不然难以说服。 我想, 我应该走的, 就是你所谓的旁门左道吧 我手中的家教, 曾有在路边捡的 当时我穿的只是 T恤, 家长只因为听我说, 我怎麽上课的 就决定把学生交到我手上 也有家长把孩子交到我手上三年了, 才"不小心"知道我的学历 照你的看法, 是的, 我是旁左道 : : 以我看来 你不过是一个昂贵的"教学机器" "解题机器"罢了 : 你要说知识的自动贩卖机也无所谓。 所以我不会介绍人家特定去那里投自动贩卖机 当我投钱, 买到东西之後, 我也不会在那里罚站, 等着投下一次的需求再发生 : : "缺学生且只是想补满行程的情况→还是接下来，只是如果有待遇更好的case， : : (男老师比较会遇到难找case之情形) 再把这个学生放掉不教。(不过这样做有点不道德)" : : 希望你不会真的这样做 : : 因为这样做已经不是"有点不道德" 而是"非常非常的缺德" : 所以您的意思是要纵容家长杀价？ : 也许您还没遇过真正家长较难搞的case， : 只能说这年头愿意讲实话的人太少了。 原来这样的道德的行为叫做"纵容家长杀价" : : 这样的老师 只考量自己的"钱"途 丝毫不顾学生的未来 还配称为老师吗?? : 也许您还在跟家里拿钱，试想如果万一家里不支助念大学， : 您只能靠家教或打工，万一情况生变了而注册费缴不出来，是直接被退学的。 : 就算是在公司面试时，主管都很强调重"绩效"(也就是让公司赚钱)，而不是自身的能力。 : (虽然我也不知道主管为什麽一直强调这个) : 写完了，虽然很现实，不过也道出了许多事实。 : 如果有冒犯的地方请鞭小力一点。 我想, 你的事实, 只是你追求来的 -- 家教经验谈 & 利用 TeX 编考卷与讲义 http://dunst-kang.blogspot.com/ 要转录文章的人请注意三件事 1. 请注明出处, 2. 请保留签名档, 3. 请发个 mail 让我知道 我的动态...(要简单的注册才能互动)欢迎一起来罗 bbs 型的微型网志(plurk) http://plurk.com/dunst/invite --

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