作者HATEfuck (黑特法克)
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标题[求助] 不可能的任务 高中数学总复习
时间Mon Apr 4 00:23:08 2011
受到亲戚的拜托，所以我还是接了这个任务
学生是社会组的，之前就读某私立後段的大学，因为太混被二一所以要重考
他在大学後都没有再碰过数学，对於高中数学更是陌生
所以我假设他的程度应该不是很好
和学生聊了一下，发觉到被二一可能真的有对他造成改变
他的态度变的满积极，而且他把目标定在国立大学
我是没有当面泼他冷水
只是心里面默默想着，现在剩下三个月，你程度又这个样子...
然後我就不敢往下想了
不过看他满有心的，我也是希望能尽力帮他
小弟之前有上过三四个高中数学的总复习
不过那些学生都是我从高一高二就带上来的，再加上时间也很充分
所以对於教材的选用，进度的掌控，都没有什麽太大问题
由於我没有遇过这种中途拜师的情况，而且时间仓促又是从零开始
因此我想请问一下各位板友们
1.请问你们会如何安排进度?
我目前一个礼拜可以上到三堂2小时的课
一直到考前一共有约40堂课，但是也根本不可能上得完
我现在只能想到，只挑重点章节的重点观念来解释，然後多带几个题目
用治标不治本的方法来上课，但是这完全违背我的教学理念QQ
2.请问有没有推荐的教材?
我之前都习惯用细说的总复习讲义
但是细说的观念讲的很少，全部都是题目，而且还都不算基本题
我想应该不适合他
我想要找观念解释的不错的总复习的书，并且题目也不要太刁钻
爬文看了一下有人推 完全记入式 对话式，但好像停售了?
请问还有别的吗？
还是我不要用总复习的讲义
改用每学期分别的课本或是参考书来上课呢？
3.请问有板友有类似经验可以分享一下吗？
文章很长
各位伤眼了
谢谢您
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 111.248.168.47
※ 编辑: HATEfuck 来自: 111.248.168.47 (04/04 00:24)
1F：推 YHank:剩那麽短时间了，不要再管啥理念了..就你写的重点章节重点题 04/04 00:32
2F：→ YHank:教一教 然後依他负荷找恰当数量的题目给他练习 04/04 00:33
3F：→ YHank:剩下的就交给命运吧...- -" 04/04 00:34
4F：→ TheStranger:单册参考书太细不适合 课本搭配学测考古题如何? 04/04 01:12
5F：推 chliao2006:如果转学考呢？我是五专插大的，当初考转学考似乎也 04/04 01:32
6F：→ chliao2006:不觉得难考，完全不用碰到高中数学。反而研究所後才 04/04 01:32
7F：→ chliao2006:开始自修高中数学。决策要摆在努力之前，或许可以考 04/04 01:32
8F：→ chliao2006:虑不同的路，条条道路通罗马。 04/04 01:32
9F：推 YHank:这时间对一个基础不好的来说，不要说单册了，一般的总复习书 04/04 02:44
10F：→ YHank:都没办法做完，所以我才说教适量，然後也丢适量题目给他 04/04 02:45
11F：→ YHank:不过个人觉得还没急到需要直接拼考古题... 04/04 02:46
12F：推 grabber:我觉得还是挑本总复习的参考书 然後请他跳题写 先快速的 04/04 08:39
13F：→ grabber:复习一次 第二次在回来把全部的题目补完(如果有时间的话) 04/04 08:39
14F：推 doa2:只教数乙七个单元 难的题目全跳过 04/04 09:59
15F：→ doa2:不过我觉得光排组+机统就是一个很大的挑战 04/04 10:00
16F：→ condensed:我觉得排组机统最好教，不涉及先前基础。不等式、代数， 04/04 10:16
17F：→ condensed:基本题型就已经不容易了，还可能综合不同单元出题。 04/04 10:17
18F：推 iiibbbmmm:这样的时间已经很多了 04/04 12:51
19F：推 proball:推排组机不好教，尤其是对头脑不是很好的社会组学生~ 04/04 13:15
20F：→ condensed:(社会组学生头脑没比较不好吧)只要题型难，每个单元都不 04/04 13:21
21F：→ condensed:好教。排组机是颇具独立性的单元，程度薄弱的学习者，是 04/04 13:26
22F：→ condensed:重新开始的好机会，若放弃这块，我是觉得蛮可惜的。 04/04 13:27
23F：推 gr1031:排列组合机率试一小段时间 觉得不行就放弃跳过吧 04/04 14:55
24F：→ gr1031:好好把握其他章节 04/04 14:56
25F：嘘 laypeeq:纯嘘proball歧视社会组 04/04 18:26
26F：→ laypeeq:建议原PO掌握排列组合，机率统计，这样可能就五十分了 04/04 18:27
27F：→ laypeeq:先教三颗星的章节 04/04 18:27
28F：→ laypeeq:排列组合记得跳过环排等等复杂的部分 04/04 18:28
29F：推 BARGARYARLOO:楼上 头脑不好不是pro说的 是原po说的哦 04/05 07:49
30F：推 condensed:可以请问楼上原PO哪里有这麽说吗？@@ 04/05 10:05
31F：推 LWC0227:我觉得从考古题下手,看她哪边比较弱再补强! 04/06 15:55
32F：推 proball:「尤其是对头脑不是很好的社会组学生」，请仔细想想这句话 04/06 18:37
33F：→ proball:是指社会组学生头脑都不好吗？呵呵… 04/06 18:38
34F：推 proball:排组机对社会组是一大重点，但对某些学生真的有困难 04/06 18:41
35F：→ proball:教过超过30位家教学生，不感觉社会组头脑比较差 04/06 19:04
36F：→ proball:但经验告诉我，排组机对某些孩子真的有困难，自然组也一样 04/06 19:05
37F：→ proball:抱歉，用字不够精准，造成您的质疑与嘘文~ 04/06 19:14
38F：嘘 brent43:laypeeq 你的国文老师在哭泣 04/07 03:50
39F：推 condensed:就教学的角度而言，排列组合机率统计算是可以不涉及先前 04/07 15:11
40F：→ condensed:基础或公式的单元。每个单元特色不同，对学生的困难也因 04/07 15:12
41F：→ condensed:人而异。 04/07 15:20
42F：→ smallleft:用每学期分别的课本或是参考书来上课 04/13 11:43
43F：→ smallleft:并不是要全写，而是要让学生不会的部份多练习 04/13 11:44
44F：→ smallleft:总复习题型多但是题目量不够~ 个人小小建议~ 04/13 11:45