作者anna78810 (Anna)
看板tutor
标题[闲聊] 学生和老师的默契真的有差
时间Sun Dec 26 20:53:11 2010
我教两个家教
一个教的是中和某私立学校资优班的学生 妈妈请我的工作是伴读
这是我第一次接家教 朋友说伴读只要陪他念书就好偶而看看功课
但因为实在太过轻松 我也不好意思一去课就开始看自己的书
妈妈也希望他成绩会进步 当时成绩大概全班33名左右
所以後来我就开始教她数学和理化 其他科出自修评量的进度给他写
我连念书的时间都帮她安排好 几点到几点念什麽这样
一周上课二次 每一次上课就把所有各科的进度都安排好
确保到考前各科都复习至少2次
因为怕妹妹还有学校作业要写 压力会太大 所以安排的时间跟妹妹讨论妹妹也说OK
一开始 想当然尔是没有照进度完成 一直拉扯了有2~3个月左右
後来可能发现照我的方法比较有效率平常小考成绩也都有起色
就越来越不用我担心作业有没有完成 成绩果然也从33名进步到现在已经15名了
不过就算她各科平均有90几分 她还是只能在15名= =
另一个也是资优班 主要是教数学 其他科我是不用顾的
但我认为成绩要进步也不能只靠数学 所以我鸡婆延用了上一个同样的方法
果不其然 也是无法如期完成
我就在想 好像教一个家教学生 都要经过一开始的阵痛期(应该就是磨合期)
学生不听你的 耍赖 作业不完成 等等
不过久了学生知道你是真的为她好 希望她成绩进步 就会慢慢开始越来越有默契的样子
会有这样的体悟是因为新教的妹妹又没有完成进度
我就说 "你不希望我帮你安排其他科的进度是吗??" 妹妹说 "没有...
我说"那你这样不完成进度是为什麽?我会鸡婆帮你安排其他科是希望你进步
不然我只要教数学就好 其他科零分也跟我没关系"
妹妹就好像一脸有认错的样子 希望我下礼拜再去的时候他能够有所改变QQ
文章有点长 总之就是我今天的体悟XD
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◆ From: 114.44.147.221
1F：推 marra:磨合期是一定会有的。用心的话，默契一定会越来越好：） 12/26 22:07
2F：推 llorraine:大家的磨合期平均都多长呢？现在手上有一个学生已经上了 12/27 15:41
3F：→ llorraine:半年，感觉还是在磨合期啊(主要是上课放空，或心思不在) 12/27 15:42
4F：→ llorraine:我带数学跟理化，只要稍微讲难一点的，她就放空，理化更 12/27 15:44
5F：→ llorraine:夸张，连基本题讲解都听不进去。虽然说家教是量身订制的 12/27 15:45
6F：→ llorraine:，但不想让她觉得我得看她的脸色去决定要当什麽样的老师 12/27 15:46
7F：推 marra:我有教了五年还在磨的。一直有进步空间。 12/27 18:37
8F：→ marra:不过教到没有进步空间不是很无聊了吗？ 12/27 18:37
9F：→ marra:(我的"进步空间"包含着多个面项：对功课的态度、做功课的效 12/27 18:38
10F：→ marra:率、解题技功、遇到困难的忍耐度、生活态度、应对进退、生活 12/27 18:39
11F：→ marra:常识、生活礼节…等，不一而足。） 12/27 18:40
12F：→ marra:看着学生一点点进步的感觉真的很好：） 12/27 18:40
13F：→ marra: 巧 12/27 18:41
14F：→ marra:啊！看到楼上写的"不想让她觉得我得看她的脸色…" 12/27 18:43
15F：→ marra:我的case一直是学生看我的脸色啦！而且家长很支持：） 12/27 18:44
16F：→ anna78810:要有自己的坚持吧 不能让学生牵着鼻子走 试着严肃沟通 12/28 00:08
17F：→ anna78810:每次只要发生同样问题 就严肃沟通 让他知道他再这样下去 12/28 00:10
18F：→ anna78810:你还是会这样坚持 久了他就会改变自己了 哈 12/28 00:12
19F：推 llorraine:感谢楼上前辈的分享，我跟她严肃地沟通了，但她用斜眼看 12/30 15:14
20F：→ llorraine:着我，觉得很不被尊重......唉 12/30 15:16
21F：推 marra:不缺钱/case的话，火了吧！ 斜眼看老师… 12/30 17:20