作者shiyachan (樱)
看板tutor
标题[求助] 国英想速成的学生
时间Thu Nov 18 02:47:54 2010
这是一个成功高中的高三理组男生，
上周家教班的主任请我和他谈谈国英的读书方法(比较偏重英文)。
一开始，
我问他英文哪边不懂，
文法吗？＞＞不知道
题目吗？＞＞不知道
单字吗？＞＞不知道.......Orz
我请他拿出模拟考英文的题目卷，
看了之後发现他很多概念不足之外，
单字量也没有很多，
(ex.情人节不会拼)
并且喜欢比较。
他：XXX和我一样读一小时，可是他九十几我却五十几。
我：那你的读书方法可能不适合你，
或是你们的努力程度不同，
他可能从高一就稳紮稳打得读英文，
所以很多东西像是文法和单字量都比你熟。
我有和他说过，
想要在英文上有好成绩，
最基本的要先把单字背熟，
因为如果题目看不懂，
你会那个文法也没用，
更遑论手写部分的翻译和作文。
可是他听到要背单字就「蛤～～～」，
没什麽意愿想去做。
而且一个高三的学生，
竟然不知道什麽是狄克生片语，
（我不知道是不是因为我是文组的，
所以才会觉得狄克生片语是常识）
但是，
他讲出了一句让我当下有点火大的话：「很厚吗？」
从这句话中，
我很明显得感受到他根本没有心，
只想要速成。
就连国文这科也是一样，
根本没有想要去理解或是记一些记忆性的东西。
（如：国学常识）
这周主任和我说，
是因为他以前国小的时候，
一点点努力就可以有不错的收获，
所以在国小时期算突出。
到了国中後，
他进了资优班，
但却不再像国小那样小努力大收获，
反而变成了吊车尾。
（主任说他们班三十几个，
有二十几个上建中）
到了高中，
比国中还要挫折，
所以高一高二都没什麽在念，
就这样混掉了。
现在高三了，
觉得可能想拚了，
所以主任请我和他谈谈读书方法，
看看怎麽帮他补救。
可是谈到後来的结果却是这样，
我有和主任说他只想速成，
主任说他知道，
因为他有片段地听到我们的谈话。
想请问板上的各位前辈们，
对於这样的学生，
你们会用什麽办法帮他？
恳请指点与指教m(_ _)m
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◆ From: 140.122.168.214
※ 编辑: shiyachan 来自: 140.122.168.214 (11/18 02:49)
1F：→ akida:叫他拿命出来读 不然就不要读了 11/18 02:50
2F：推 wuchialong:根本没有读书态度 还谈什麽方法 11/18 09:08
3F：推 goshfju:中学生难教的地方就在这 家长强迫 自己不想学 11/18 09:13
4F：推 cloud7556:救了没，学测不到70天，这样的态度能怎样... 11/18 12:43
5F：→ cloud7556:上面打反了，抱歉XD 11/18 12:44
6F：→ use45256:读成功高中而且到高三了还甚麽都不知道，读了也是白读 11/18 15:00
7F：→ gr1031:简而言之 就是高一高二混掉了 高三幻想可以当黑马吧 11/18 21:58
8F：→ gr1031:我只会跟他说 你念就对了 虽然我很想告诉他准备重考比较快 11/18 21:59
9F：→ gr1031:不过说真的 要速成也不是没有心 他要真没有心连速成都免了 11/18 22:00
10F：→ shiyachan:他的速成是想要小努力大收获那种~所以我才会和他说不可 11/18 23:06
11F：→ shiyachan:能~就如上面的gr前辈所说~他就是幻想自己是黑马~不想要 11/18 23:07
12F：→ shiyachan:稳紮稳打得念的那种Orz 11/18 23:07
13F：→ shiyachan:我会再和主任沟通看看的~谢谢各位前辈的推文!! 11/18 23:07
14F：→ akida:就算是黑马也是要流汗往前跑 11/19 00:38