※ 引述《austin1119 ( )》之铭言： : ※ 引述《sososonet20 (理财讲座)》之铭言： : : 大家好， : : 我是高一升高二的学生， : : 就读（新北投捷运站的）复兴中学 : : 我们数学老师说 : : 高中数学只要将课本习题全部搞懂 : : 社会组指考 : : 和 : : 学测就会没有问题 : : 请问真的是如此吗？ : 基本上，课本提到的数学概念都"真的理解"了 : 一些基本的概念性知识、程序性知识也熟悉了 : 加上从课本四册习题的练习之中，好好学习上述知识的基本应用 : (这部份，要特别选板本了‥) : 学测基本上就没问题了 : 学测考的也都是基本的概念应用与程序知识，少有很难很特殊的解法 : 当然，若是社会组指考，还要加上三年级的课程 : 提供一下教学经验 : 我教社会组学生，通常会排进度，帮他们复习完重要的概念 : 同时，也要求"他们自己做课本的例题、随堂练习与习题" : (学测前至少2次，程度比较好的是两套课本) 原po的问题第一个会让人在思考, 什麽叫做搞懂? 1.高中数学在学什麽? 2.各单元在教些什麽? 3.怎麽测验懂或不懂? 我想第一个问题是给老师们思考的, 如同a大很用心的提出些问题一般, 懂了些前因後果, 会有很漂亮的开场... 至於第二个问题则是一般家教或解题老师要思考的, 至少, 你得懂怎麽教? 要教那些? 而我想, 原po比较关心第三个问题, 因此也得到了"把课本念熟"这答案. 然而我想说的是, 或许以前这是很标准的答案, 但这几年来有些改变了... 因为近年来有许多变化... 学生程度普遍下降, 外加课本内容精简扼要, 使得很多学生即便看完了课本也会算练习题, 却也无法应付测验... 另外不同版本的内容, 差异性却又是极大! 所以如果各位老师们有在观察近年来的教科书, 我相信, "把课本念熟"这答案可能就很难脱口而出了... --

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