作者crystal1234 (crystal)
看板tutor
标题[教战] 被动的学生该怎麽让他看课本
时间Thu Jun 24 14:23:26 2010
这是我最近接的一个CASE
是教国二升国三的社会科复习
学生其他科都还好 社会科非常糟糕
前次段考不及格
我个人觉得应该是没念吧(当然可能应该也有其他原因)
目前我是透过家长了解小孩的状况
还没见过小孩
我觉得国中社会科的课本内容虽然有点空洞
但是我觉得不管如何都一定要看过
如果只看参考书的重点整理 基础会很不稳
但小孩的社会科如此糟糕 想必要他看课本它一定看不下去
我原本的教法是要学生看完课本 我再教 印象会比较深刻
不过这个方法应该对他来说并不适用
所以我打算先教 再要他回去看课本 下次上课复习考
可是我又怕学生回去只看我上课的重点整理
该怎麽样才能逼学生把课本看过一遍呢?
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◆ From: 59.112.82.33
1F：→ crystal1234:补充一下 家长说小孩很被动 不过应该会听老师的话 06/24 14:26
2F：→ crystal1234:因为还没见过小孩 所不知道学生到底有多被动 06/24 14:27
3F：推 October1005:这种我会建议你至少先交给他最基本的框架 不贪多 06/24 14:38
4F：→ October1005:让他觉得"ㄟ 好像没有很难" 之後在慢慢引导他 06/24 14:38
5F：→ October1005:以上的前提是学生是想读的情况 06/24 14:39
6F：→ October1005:但我自己教社会总复习的经验 我很少要求懂前因後果 06/24 14:40
7F：→ October1005:除非是很重要的 06/24 14:40
8F：→ October1005:或者把社会整理成一个一个的重点 每个重点後面搭题目 06/24 14:41
9F：→ October1005:当然题目如果是考古题最好 06/24 14:41
10F：→ October1005:当他答对时就适时给予赞美"你很强" "社会也只是如此" 06/24 14:42
11F：→ October1005:透过这种方式建立他的自信心 也许就会愿意摸课本 06/24 14:42