这真的说明, 家教是很弹性的工作, 因为对我来说, 学生在家里怎麽做我不管, 我只管学生在我眼前的部份 简而言之, 就是在我的课堂上, 你得要有规矩 当然, 所谓的规矩不是一般社会认知中的课堂规矩 而是对彼此的"态度" 如果学生会在课堂上对我表示"你是我爸妈花钱请来的" 我想, 我大概就直接翻桌了 不过我比较少遇到这样的状况, 是因为现在的状况是我在面试家长 所以当家长的行为我不能接受时, 我通常是不会接这个案子 而我发现, 家长 ok 的家庭, 学生通常也都是 ok 的 ※ 引述《marra (玛拉拉)》之铭言： : 虽然是两年前的文，但是看到还是很想回一下 : ※ 引述《joyhsci (joyhsci)》之铭言： : : 我也当过家教，教过国中、高中 : : 教家教那麽久我学到一个真理： : : 「怎麽样的小孩就是怎麽样的父母教（惯）出来的」 : : 不要想要去改变小孩的「坏习惯」、「恶劣本性」、 : ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ : : 「待人接物不礼貌」这些非家教范围的事， : ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ : : 因为这些是父母的责任，也是父母的溺爱所造就的。 : 我不完全同意上面的观点 : 因为"家教"是一份很有弹性的工作 : "家教范围"也没有制式的标准，而是家教老师和家长所达成的共识 : 如果今天家长希望，家教老师也愿意cover生活习惯/态度 这一块 : 家教老师在教学中溶入此一内容也未尝不可 : 我个人是专职家教（已经"专"了四年多），目前只有两个学生 : （一个教了四年半，另一个也教了两年半） : 学生的学习/生活态度 对我而言，是"must"而不是"nice-to-have"的东西 : 我也摆明了你的态度不好，我是不可能再教下去，没什麽好说的 : 这样的教学态度/方式，家长也都很赞同及鼓励 : 我想说的是，任何教学方式，都有它的niche target : 不需要这麽悲观 : 如果你没办法接受学生的恶劣行为，甚至会忍不住想改正 : 也是很有可能可以找到适合的家长/学生的 -- 家教经验谈 & 利用 TeX 编考卷与讲义 http://dunst-kang.blogspot.com/ 要转录文章的人请注意三件事 1. 请注明出处, 2. 请保留签名档, 3. 请发个 mail 让我知道 我的动态...(要简单的注册才能互动)欢迎一起来罗 bbs 型的微型网志(plurk) http://plurk.com/dunst/invite --

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